提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時)和車流密度x(單位:輛/千米)滿足關(guān)系式:v(x)=
50,0≤x≤20
kx+60,20<x≤120
(k∈R).研究表明:當(dāng)橋上的車流密度達到120輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時.
(1)求函數(shù)v(x)的表達式;
(2)當(dāng)車流密度x為多大時,車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點的車輛數(shù),單位:輛/小時)f(x)=x•v(x)可以達到最大,并求出最大值.
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由橋上的車流密度達到120輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時,求出k,即可求函數(shù)v(x)的表達式;
(2)利用f(x)=x•v(x),可得函數(shù)解析式,再分段求最值,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)由題意:120k+60=0,解得k=-
1
2

故函數(shù)v(x)的表達式為v(x)=
50,0≤x≤20
-
1
2
x+60,20<x≤120
…(4分)
(2)依題意并由(Ⅰ)可得f(x)=
50x,0≤x≤20
(-
1
2
x+60)x,20<x≤120

當(dāng)0≤x≤20時,f(x)為增函數(shù),故當(dāng)x=20時,其最大值為50×20=1000;
當(dāng)20<x≤120時,f(x)=-
1
2
(x-60)2+1800
,
所以,當(dāng)x=60時,f(x)在區(qū)間[20,120]上取得最大值1800.
綜上所述,當(dāng)車流密度為60輛/千米時,車流量可以達到最大,最大值為1800輛/小時.…(10分)
點評:本題考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查學(xué)生閱讀能力,解題的關(guān)鍵是分段求出函數(shù)解析式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足an+1=2an+3,其中a4=29,則這個數(shù)列的首項是( 。
A、1B、2C、3D、4

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已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+1(a>0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值;
(Ⅱ)若a=
1
2
,且關(guān)于x的方程f(x)=-
1
6
x+b在[1,4]上恰有兩個不等的實根,求實數(shù)b的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)各項為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=lnan+an+2(n∈N*),求證:an≤2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上的線段l及點P,任取l上一點Q,線段PQ長度的最小值稱為點P到線段l的距離,記作d(P,l).
(Ⅰ)求點P(1,1)到線段l:x-y-3=0,(3≤x≤5)的距離d(P,l);
(Ⅱ)設(shè)l是長為2的線段,求點的集合D={P|d(P,l)≤1}所表示的圖形面積;
(Ⅲ)寫出到兩條線段l1,l2距離相等的點的集合Ω={P|d(P,l1)=d(P,l2)},并在直角坐標系中作出相應(yīng)的軌跡.其中l(wèi)1=AB,l2=CD,A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,-2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:方程x2+(m+3)x+1=0有兩個不相等的負實數(shù)根;q:方程4x2-4mx+4m+5=0有兩個不相等的大于-1的實數(shù)根,求所有使“p或q”為真命題,同時“p且q”為假命題的實數(shù)m組成的集合M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=lg
1+2x+4xa
3
在(-∞,1]恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=(
1
3
t(t≤1),求該函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的方程為:y=-
5
2
(x-1),直線l與x軸的交點為F,圓O的方程為:x2+y2=4,C、D在圓上,CF⊥DF,設(shè)線段CD的中點為M.
(1)如果CFDG為平行四邊形,求動點G的軌跡;
(2)已知橢圓的中心在原點,右焦點為F,直線l交橢圓于A、B兩點,又
AF
=2
FB
,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
x-
2
x-
3
(x≠
3
),
(1)求函數(shù)的值域;
(2)如果x∈Z,求y的最大值、最小值.

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