如圖2-6-1,已知⊙O1與⊙O2內(nèi)切于點P,⊙O2的弦AB切⊙O1于點C,連結(jié)PA、PB,PC的延長線交⊙O2于點D.

求證:PC2=PA·PB-AC·BC.

2-6-1

思路分析:要證結(jié)論,考慮將左邊化成右邊形式,將PC變?yōu)镻D-CD,則左邊=PC(PD-CD)=PA·PB-AC·BC=右邊,只需分別證明PC·PD=PA·PB和PC·CD=AC·BC即可.

證明:連結(jié)BD,過P作兩圓的公切線PM,

∵AB是⊙O1的切線,

∴∠ACP=∠MPC=∠DBP.

又∵∠A=∠D,∴△APC∽△DPB.

.∴PD·PC=PA·PB.

由相交弦定理,得PD·CD=AC·CB.

∴PD·PC-PC·CD=PA·PB-AC·BC,

PC(PD-CD)=PA·PB-AC·BC.

∴PC2=PA·PB-AC·BC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

以墻為一邊,用籬笆圍成長方形的場地,并用平行于一邊的籬笆隔開(如圖26).已知籬笆總長為定值l

(1)寫出場地面積y為一邊長x的函數(shù);

(2)指出函數(shù)的定義域;

(3)這塊場地長寬各為多少時,場地的面積最大?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

以墻為一邊,用籬笆圍成長方形的場地,并用平行于一邊的籬笆隔開(如圖26).已知籬笆總長為定值l

(1)寫出場地面積y為一邊長x的函數(shù);

(2)指出函數(shù)的定義域;

(3)這塊場地長寬各為多少時,場地的面積最大?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖2-6-23,已知⊙O1和⊙O2外切于點P,過P的直線分別交⊙O1、⊙O2于點A、B,過B作⊙O2的切線交⊙O1于點C、D,CP的延長線交⊙O2于點Q.

求證:.

2-6-23

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖2-6-26,已知以AF為直徑的⊙O與以O(shè)A為直徑的⊙O1內(nèi)切于A,△ADF內(nèi)接于⊙O,DB⊥FA于B交⊙O1于C,連結(jié)AC并延長交⊙O于E,求證:

(1)AC=CE;

(2)AC2=DB2-BC2.

2-6-26

查看答案和解析>>

同步練習冊答案