某市進行一次高三數(shù)學(xué)質(zhì)量抽樣檢測,考試后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)考生的數(shù)學(xué)成績服從正態(tài)分布,其中分以下的考生人數(shù)占,則數(shù)學(xué)成績在分之間的考生人數(shù)所占百分比約為 (   )
A.B.C.D.
A

試題分析:由已知,結(jié)合正態(tài)分布的圖像性質(zhì)可知,此正態(tài)分布的圖像關(guān)于對稱,所以,,故數(shù)學(xué)成績在分之間的考生人數(shù)所占百分比約為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了調(diào)查學(xué)生的視力情況,隨機抽查了一部分學(xué)生的視力,將調(diào)查結(jié)果分組,分組區(qū)間為,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理,得到如下頻率分布表
分組
頻數(shù)
頻率

3
0.06

6
0.12

25





2
0.04
合計

1.00
(Ⅰ)求頻率分布表中未知量,,的值
(Ⅱ)從樣本中視力在的所有同學(xué)中隨機抽取兩人,求兩人視力差的絕對值低于的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生某次聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績進行分析,按1:50進行分層抽樣抽取的20名學(xué)生的成績進行分析,分數(shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分數(shù)據(jù)丟失),得到頻率分布表如下:


(1)求表中的值及分數(shù)在范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù),并估計這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率(分數(shù)在范圍為及格);
(2)從大于等于110分的學(xué)生中隨機選2名學(xué)生得分,求2名學(xué)生的平均得分大于等于130分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知某校在一次考試中,5名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績?nèi)缦卤恚?br />
學(xué)生的編號i
1
2
3
4
5
數(shù)學(xué)成績x
80
75
70
65
60
物理成績y
70
66
68
64
62
(Ⅰ)若在本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)成績在70以上(包括70分)且物理成績在65分以上(包括65分)的為優(yōu)秀. 計算這五名同學(xué)的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)根據(jù)上表,利用最小二乘法,求出關(guān)于的線性回歸方程,
其中
(III)利用(Ⅱ)中的線性回歸方程,試估計數(shù)學(xué)90分的同學(xué)的物理成績.(四舍五入到整數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了調(diào)査某大學(xué)學(xué)生在某天上網(wǎng)的時間,隨機對lOO名男生和100名女生進行了不記名的問卷調(diào)查.得到了如下的統(tǒng)計結(jié)果:
表l:男生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

表2:女生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

(I)從這100名男生中任意選出3人,其中恰有1人上網(wǎng)時間少于60分鐘的概率;
(II)完成下面的2X2列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認為“大學(xué)生上網(wǎng)時間與性別有關(guān)”?
表3:

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)ξ為隨機變量,從棱長為1的正方體的12條棱中任取兩條,當(dāng)兩條棱相交時,ξ=0;當(dāng)兩條棱平行時,ξ的值為兩條棱之間的距離;當(dāng)兩條棱異面時,ξ=1.
(1)求概率P(ξ=0);
(2)求ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)以往資料統(tǒng)計,大學(xué)生購買某品牌平板電腦時計劃采用分期付款的期數(shù)ζ的分布列為
ζ
1
2
3
P
0.4
0.25
0.35
(1)若事件A={購買該平板電腦的3位大學(xué)生中,至少有1位采用1期付款},求事件A的概率P(A);
(2)若簽訂協(xié)議后,在實際付款中,采用1期付款的沒有變化,采用2、3期付款的都至多有一次改付款期數(shù)的機會,其中采用2期付款的只能改為3期,概率為;采用3期付款的只能改為2期,概率為.數(shù)碼城銷售一臺該平板電腦,實際付款期數(shù)與利潤(元)的關(guān)系為

1
2
3
η
200
250
300
(3)求的分布列及期望E().

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)隨機變量x服從正態(tài)分布N(3,4),若P(x<2a-3)=P(x>a+2),則a=     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠有甲、乙兩個生產(chǎn)小組,每個小組各有四名工人,某天該廠每位工人的生產(chǎn)情況如下表.
 
 員工號
    1
    2
    3
    4
   甲組
  件數(shù)
   9
    11
    1l
    9
 
 員工號
    1
    2
    3
    4
   乙組
  件數(shù)
   9
    8
    10
    9
(1)用莖葉圖表示兩組的生產(chǎn)情況;
(2)求乙組員工生產(chǎn)件數(shù)的平均數(shù)和方差;
(3)分別從甲、乙兩組中隨機選取一名員工的生產(chǎn)件數(shù),求這兩名員工的生產(chǎn)總件數(shù)為19的概率.
(注:方差,其中為x1,x2, ,xn的平均數(shù))

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