框圖中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、k未賦值
B、循環(huán)結(jié)構(gòu)有錯(cuò)
C、s的計(jì)算不對(duì)
D、判斷條件不成立
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)k未賦值，程序無(wú)法運(yùn)行，可得答案．
解答： 解：根據(jù)框圖的流程知：k未賦值．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，k未賦值，程序無(wú)法運(yùn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于定義在D上的函數(shù)f（x），若存在距離為d的兩條直線y=kx+m1和y=kx+m2，使得對(duì)任意x∈D都有kx+m1≤f（x）≤kx+m2恒成立，則稱函數(shù)f（x）（x∈D）有一個(gè)寬度為d的通道．給出下列函數(shù)：
①f（x）=
1
x
；
②f（x）=sinx；
③f（x）=
x2-1
；
④f（x）=
lnx
x

其中在區(qū)間[1，+∞）上通道寬度可以為1的函數(shù)有
 
（寫出所有正確的序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S10=
∫
2
0
（6x+
3
2
）dx，則a3+a8=（　�。�
A、3B、6C、9D、12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的結(jié)果是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在二項(xiàng)式（
3x
-
2
x
）n的展開(kāi)式中，僅有第9項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大，則展開(kāi)式中，有理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程log3x=x-3的根的情況是（　　）
A、僅有一個(gè)正實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)負(fù)根
C、有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根
D、有兩個(gè)正根

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，下列各式中運(yùn)算結(jié)果為向量
AC1
的是（　�。�
①（
AB
+
BC
）+
CC1
；
②（
AA1
+
A1D1
）+
D1C1
；
③（
AB
+
BB1
）+
B1C1
；
④（
AA1
+
A1B1
）+
B1C1
．
A、①③B、②④
C、③④D、①②③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義在R上的函數(shù)y=f（x）滿足y=（x+
5
2
）是偶函數(shù)，（x-
5
2
）f′（x）＞0，且x1＜x2，則“f（x1）＞f（x2）”是“x1+x2＜5”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x+
25
x
-（a2+b2）（a∈R，b∈R）．
（Ⅰ）現(xiàn)將一枚質(zhì)地均勻的正四面體骰子（各面分別寫著1，2，3，4一個(gè)數(shù)字）拋擲兩次，所得向下的一面上的數(shù)字分別為a和b的值，求函數(shù)f（x）在（0，+∞）內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)的概率；
（Ⅱ）若a，b都是從區(qū)間[0，4]上隨機(jī)取的一個(gè)實(shí)數(shù)，求函數(shù)f（x）在（0，+∞）內(nèi)存在零點(diǎn)的概率．

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