【題目】若不等式m22km≥0對所有k[1,1]恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是______.

【答案】(﹣,﹣2]{0}[2,+∞

【解析】

首先題目所給條件是關(guān)于k的不等式恒成立,求m的范圍;其次可以將不等式的左半部分看作是關(guān)于k的一次函數(shù),此時問題轉(zhuǎn)化為在某一區(qū)間函數(shù)值≥0恒成立,所以我們可以用分離參數(shù)法解決此問題.

解:令y=m22km,則有y≥0k[1,1]恒成立,

不等式m22km≥02kmm2

依題意關(guān)于k的不等式解集為[1,1],所以分以下幾種情況:

①當(dāng)m=0時,不等式為0≤0成立;

②當(dāng)m0時,不等式的解為,只需滿足條件即可,此時m≥2

③當(dāng)m0時,不等式的解為,只需滿足條件即可,此時m2

故答案為:(﹣,﹣2]{0}[2+∞).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)檢部門從某超市銷售的甲、乙兩種食用油中分別隨機抽取100桶檢測某項質(zhì)量指標(biāo),由檢測結(jié)果得到如圖的頻率分布直方圖:

(I)寫出頻率分布直方圖(甲)中的值;記甲、乙兩種食用油100桶樣本的質(zhì)量指標(biāo)的方差分別為,試比較的大。ㄖ灰髮懗龃鸢福;

(Ⅱ)佑計在甲、乙兩種食用油中各隨機抽取1桶,恰有一個桶的質(zhì)量指標(biāo)大于20,且另—個桶的質(zhì)量指標(biāo)不大于20的概率;

(Ⅲ)由頻率分布直方圖可以認為,乙種食用油的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布.其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差,設(shè)表示從乙種食用油中隨機抽取10桶,其質(zhì)量指標(biāo)值位于(14.55, 38.45)的桶數(shù),求的數(shù)學(xué)期望.

注:①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表,計算得

②若,則.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]

(1)求圖中a的值;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生語文成績的平均分;

(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).

分?jǐn)?shù)段

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

xy

11

21

34

45

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)求的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某技校開展技能大賽,甲、乙兩班各選取5名學(xué)生加工某種零件,在4個小時內(nèi)每名學(xué)生加工的合格零件數(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,已知甲班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)為21,乙班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的平均數(shù)不低于甲班的平均數(shù).

(1)求的值;

(2)分別求出甲、乙兩班學(xué)生在4個小時內(nèi)加工的合格零件數(shù)的方差,并由此比較兩班學(xué)生的加工水平的穩(wěn)定性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知實數(shù),,,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)的圖象與直線沒有交點,求的取值范圍;

2)設(shè),若函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,拋物線與橢圓在第一線象限的交點為

1)求曲線、的方程;

2)在拋物線上任取一點,在點處作拋物線的切線,若橢圓上存在兩點關(guān)于直線對稱,求點的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,等邊△ABC中,AC=4,D是邊AC上的點(不與A,C重合),過點D作DE∥BC交AB于點E,沿DE將△ADE向上折起,使得平面ADE⊥平面BCDE,如圖2所示.

(1)若異面直線BE與AC垂直,確定圖1中點D的位置;

(2)證明:無論點D的位置如何,二面角D﹣AE﹣B的余弦值都為定值,并求出這個定值.

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