為大力提倡“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，衡陽市通過隨機(jī)詢問100名性別不同的居民是否做到“光盤”行動(dòng)，得到如右列聯(lián)表及附表：經(jīng)計(jì)算：參照附表，得到的正確結(jié)論是（ ）

做不到“光盤”行動(dòng)

做到“光盤”行動(dòng)

男

45

10

女

30

15

k

A．在犯錯(cuò)誤的概率不超過1%的前提下，認(rèn)為“該市民能否做到‘光盤’行動(dòng)與性別有關(guān)”

B．在犯錯(cuò)誤的概率不超過1%的前提下，認(rèn)為“該市民能否做到‘光盤’行動(dòng)與性別無關(guān)”

C．有90%以上的把握認(rèn)為“該市民能否做到‘光盤’行動(dòng)與性別有關(guān)”

D．有90%以上的把握認(rèn)為“該市民能否做到‘光盤’行動(dòng)與性別無關(guān)”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知M為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，為其對(duì)稱軸上一點(diǎn)，直線MA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為N．當(dāng)A為拋物線的焦點(diǎn)且直線MA與其對(duì)稱軸垂直時(shí)，△OMN的面積為．

（Ⅰ）求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（Ⅱ）記，若t的值與M點(diǎn)位置無關(guān)， 則稱此時(shí)的點(diǎn)A為“穩(wěn)定點(diǎn)”，試求出所有“穩(wěn)定點(diǎn)”，若沒有，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北武漢華中師大一附等高三上第一次聯(lián)考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）若直線與的反函數(shù)的圖象相切，求實(shí)數(shù)的值；

（2）設(shè)，且，，，，試比較三者的大小，并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高二12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)：實(shí)數(shù)滿足，其中，命題：實(shí)數(shù)滿足

（1）若，且為真，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若是的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和，若，則=_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二上第二次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，且在點(diǎn)處的切線的斜率為．則________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省高二上學(xué)期半期考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排，甲站在中間的概率是（ ）．

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南師范大學(xué)附中高三上學(xué)期月考三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

極坐標(biāo)系與直角坐標(biāo)系有相同的長(zhǎng)度單位，以原點(diǎn)為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸，曲線的極坐標(biāo)方程為，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)，），射線，，與曲線交于（不包括極點(diǎn)）三點(diǎn)．

（1）求證：；

（2）當(dāng)時(shí)，兩點(diǎn)在曲線上，求與的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2015學(xué)年云南省玉溪市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016050106011476301772/SYS201605010601210113934879_ST/SYS201605010601210113934879_ST.003.png">的奇函數(shù)．

（1）若，解關(guān)于不等式；

（2）若，且，求在區(qū)間上的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案