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不等式cosx>0的解集為____________。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:


已知以a1為首項的數列{an}滿足:an1

⑴當a1=1,c=1,d=3時,求數列{an}的通項公式

⑵當0<a1<1,c=1,d=3時,試用a1表示數列{an}的前100項的和S100

⑶當0<a1(m是正整數),c=,d≥3m時,求證:數列a2,a3m+2,a6m+2a9m+2成等比數列當且僅當d=3m

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科目:高中數學 來源: 題型:


將函數的圖象上所有的點向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖象的函數解析式是

       A.                        B.          

C.                             D.

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科目:高中數學 來源: 題型:


若角α是第四象限的角,則(    )

A. sinα>0                 B. cosα>0                C. tanα>0                 D. cotα>0

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為了得到函數y=cos(2x+)的圖象,只需將函數y=cos2x的圖象(    )

A. 向左平移 個長度單位                  B. 向右平移 個長度單位

C. 向左平移 個長度單位                  D. 向右平移 個長度單位

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科目:高中數學 來源: 題型:


在平面直角坐標系xOy中,點A(0,2),B(-1,-1),C(2,3)。

(I)求∠BAC的大。

(II)求以線段AB,AC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長。

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科目:高中數學 來源: 題型:


設函數f(x)= -1。

(I)求函數f(x)的定義域和值域;

(II)證明函數f(x)在(1,+∞)上為減函數。

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科目:高中數學 來源: 題型:


己知為等差數列,,若在每相鄰兩項之間插入三個數,使它和原數列的數構成一個新的等差數列,求:

    (1)原數列的第12項是新數列的第幾項? (2)新數列的第29項是原數列的第幾項?

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科目:高中數學 來源: 題型:


  在數1和之間插入個實數,使得這個數構成遞增的等比數列,將這個數

的乘積記為,令,N.

(1)求數列的前項和;

(2)求.

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