精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知橢圓C的離心率,橢圓C上的點到其左焦點的最大距離為.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)過點A作直線與橢圓相交于點B,則軸上是否存在點P,使得線段,且?若存在,求出點P坐標;否則請說明理由.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.

【解析】

(Ⅰ)由橢圓C上的點到其左焦點的最大值為,可得,結合離心率解方程組即可得解;

(Ⅱ)先討論直線的斜率時,可得P,討論直線的斜率不為0時,設為直線的方程為:,與橢圓聯(lián)立得點B,進而得AB的中垂線方程,令可得點P,再由求解方程即可.

(Ⅰ)由題可知,故設

又∵橢圓C上的點到其左焦點的最大值為

∴可判定那一點的坐標為

∴a=2,

∴橢圓C的方程為

(Ⅱ)由,可知點P在線段AB的中垂線上,由題意知直線的斜率顯然存在設為.

當直線的斜率時,則B(2,0).設.

,解得,又.

當直線的斜率不為0時,設為直線的方程為:.

聯(lián)立得:.

有:,解得,即.

AB的中點為

線段AB的中垂線為:,令,得.

.

.解得,此時.

綜上可得.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知.

1)當時,求:

①展開式中的中間一項;

②展開式中常數項的值;

2)若展開式中各項系數之和比各二項式系數之和大,求展開式中含項的系數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】長時間用手機上網嚴重影響著學生的健康,某校為了解A,B兩班學生手機上網的時長,分別從這兩個班中隨機抽取6名同學進行調查,將他們平均每周手機上網時長作為樣本數據,繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數字,葉表示個位數字).如果學生平均每周手機上網的時長大于21小時,則稱為“過度用網”

1)請根據樣本數據,分別估計AB兩班的學生平均每周上網時長的平均值;

2)從A班的樣本數據中有放回地抽取2個數據,求恰有1個數據為“過度用網”的概率;

3)從A班、B班的樣本中各隨機抽取2名學生的數據,記“過度用網”的學生人數為,寫出的分布列和數學期望E.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】

某中學高二年級共有8個班,現從高二年級選10名同學組成社區(qū)服務小組,其中高二(1)班選取3名同學,其它各班各選取1名同學.現從這10名同學中隨機選取3名同學到社區(qū)老年中心參加尊老愛老活動(每位同學被選到的可能性相同).

1)求選出的3名同學來自不同班級的概率;

2)設為選出的同學來自高二(1)班的人數,求隨機變量的分布列和數學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某合資企業(yè)招聘大學生時加試英語聽力,待測試的小組中有男、女生共10人(其中女生人數多于男生人數),若從中隨機選2人,其中恰為一男一女的概率為.

(Ⅰ)求該小組中女生的人數;

(Ⅱ)若該小組中每個女生通過測試的概率均為,每個男生通過測試的概率均為.現對該小組中女生甲、女生乙和男生丙、丁4人進行測試.記這4人中通過測試的人數為隨機變量X,求X的分布列和數學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)討論函數的單調性;

(2)當時,討論函數的零點個數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為節(jié)約生活用水,某市計劃試行居民生活用水定額管理,為了較為合理地確定出居民月均用水量標準,通過抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:),并制作了頻率分布直方圖.

1)由于某種原因頻率分布直方圖部分數據丟失,請在圖中將其補充完整,并說明理由;

2)從頻率分布直方圖中估計該100位居民月均用水量的眾數,中位數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形均為平行四邊形,點在平面內的射影恰好為點,以為直徑的圓經過點,,的中點為,的中點為,且

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值. 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

已知曲線在平面直角坐標系下的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系.

(1)求曲線的普通方程及極坐標方程;

(2)直線的極坐標方程是,射線 與曲線交于點與直線交于點,求線段的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案