【題目】如圖,已知 AF⊥平面ABCD,四邊形ABEF為矩形,四邊形ABCD為直角梯形,∠DAB=90°,AB∥CD,AD=AF=CD=2,AB=4.
(I)求證:AC⊥平面BCE;
(II)求三棱錐E﹣BCF的體積.

【答案】(I)證明:過C作CM⊥AB,垂足為M,
∵AD⊥DC,∴四邊形ADCM為矩形,
∴AM=MB=2,
∵AD=2,AB=4,
∴AC=2,CM=2,BC=2
∴AB2=AC2+BC2 , 即AC⊥BC,
∵AF⊥平面ABCD,AF∥BE,
∴EB⊥平面ABCD,
∵AC平面ABCD,∴AC⊥EB,
∵EB∩BC=B,
∴AC⊥平面BCE;
(II)解:∵AF⊥平面ABCD,
∴AF⊥CM,
∴CM⊥AB,AB∩AF=A,
∴CM⊥平面ABEF,
∴VE﹣BCF=VC﹣BEF=xBEXEFXCM=X2X4X2=

【解析】(I)過C作CM⊥AB,垂足為M,利用勾股定理證明AC⊥BC,利用EB⊥平面ABCD,證明AC⊥EB,即可證明AC⊥平面BCE;
(II)證明CM⊥平面ABEF,利用VE﹣BCF=VC﹣BEF , 即可求三棱錐E﹣BCF的體積.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的各項均為正整數(shù),其前n項和為Sn , an+1= ,若S3=10,則S180=(
A.600或900
B.900或560
C.900
D.600

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)設(shè)關(guān)于的一元二次方程是從這四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從這三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實數(shù)根的概率.

(2)王小一和王小二約定周天下午在銀川大閱城四樓運動街區(qū)見面,約定5:00—6:00見面,先到的等另一人半小時,沒來就可以先走了,假設(shè)他們在自己估計時間內(nèi)到達的可能性相等,求他們兩個能相遇的概率有多大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的s=( 。

A.
B.-
C.
D.-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

設(shè)函數(shù)fx=x+ax2+blnx,曲線y=fx)過P1,0),且在P點處的切斜線率為2.

I)求a,b的值;

II)證明:f(x)≤2x-2

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【題目】極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)系xOy有相同的長度單位,以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸.曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ﹣2cosθ=0,曲線C1的參數(shù)方程為(t是參數(shù),m是常數(shù))
(Ⅰ)求C1的直角坐標(biāo)方程和C2的普通方程;
(Ⅱ)若C2與C1有兩個不同的公共點,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+sinx,且f(y2﹣2y+3)+f(x2﹣4x+1)≤0,則當(dāng)y≥1時, 的取值范圍是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;

(2)若過點的直線交于,兩點,與交于,兩點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出以下命題:
①雙曲線 ﹣x2=1的漸近線方程為y=± x;
②命題P:x∈R+ , sinx+ ≥1是真命題;
③已知線性回歸方程為 =3+2x,當(dāng)變量x增加2個單位,其預(yù)報值平均增加4個單位;
④設(shè)隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0,1),若P(ξ>1)=0.2,則P(﹣1<ξ<0)=0.6;
則正確命題的序號為

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