在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的倍后得到點,且滿足
(I)求動點P所在曲線C的方程;
(II)過點B作斜率為的直線l交曲線C于M、N兩點,且++=,又點H關(guān)于原點O的對稱點為點G,試問M、G、N、H四點是否共圓?若共圓,求出圓心坐標(biāo)和半徑;若不共圓,請說明理由.
【答案】分析:(I)確定向量AQ,BQ的坐標(biāo),利用,即可得到動點P所在曲線C的軌跡方程.
(II)假設(shè)l的方程與橢圓方程聯(lián)立,利用向量知識,確定M,N,G,H的坐標(biāo),進(jìn)而確定點到四點的距離相等,從而可得結(jié)論.
解答:解::(I)依據(jù)題意,有=(x+1,y),=(x-1,y),
,∴x2-1+2y2=1,
∴動點P所在曲線C的軌跡方程是 +y2=1.
(II)因直線l過點B,且斜率為k=-,故有l(wèi):y=-(x-1).
聯(lián)立方程組,得2x2-2x-1=0.
設(shè)兩曲線的交點為M(x1,y1)、N(x2,y2),∴x1+x2=1,y1+y2=
++=,點G與點H關(guān)于原點對稱,于是,可得點H(-1,-)、G(1,).
若線段MN、GH的中垂線分別為l1和l2,則有l(wèi)1:y-=(x-),l2:y=-x.
聯(lián)立方程組,解得l1和l2的交點為O1,-).
因此,可算得|O1H|==,|O1M|==
所以,四點M、G、N、H共圓,圓心坐標(biāo)為O1,-),半徑為
點評:本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查向量知識的運用,考查四點共圓,正確運用向量知識,確定圓心坐標(biāo)與半徑是關(guān)鍵,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•淄博一模)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的
2
倍后得到點Q(x,
2
y),且滿足
AQ
BQ
=1.
(Ⅰ)求動點P所在曲線C的方程;
(Ⅱ)過點B作斜率為-
2
2
的直線l交曲線C于M、N兩點,且
OM
+
ON
+
OH
=
0
,試求△MNH的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•淄博一模)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的
2
倍后得到點Q(x,
2
y)
,且滿足
AQ
BQ
=1

(I)求動點P所在曲線C的方程;
(II)過點B作斜率為-
2
2
的直線l交曲線C于M、N兩點,且
OM
+
ON
+
OH
=
0
,又點H關(guān)于原點O的對稱點為點G,試問M、G、N、H四點是否共圓?若共圓,求出圓心坐標(biāo)和半徑;若不共圓,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的倍后得到點Q(x,y),且滿足·=1.

(1)求動點P所在曲線C的方程;

(2)過點B作斜率為-的直線L交曲線C于M、N兩點,且++=,試求△MNH的面積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省萊蕪市高三4月自主檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的倍后得到點Q(x,y),且滿足·=1.

(Ⅰ)求動點P所在曲線C的方程;

(Ⅱ)過點B作斜率為-的直線l交曲線C于M、N兩點,且++=,試求△MNH的面積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省萊蕪一中高三4月自主檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),若將動點P(x,y)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)擴大到原來的倍后得到點Q(x,y),且滿足=1.
(Ⅰ)求動點P所在曲線C的方程;
(Ⅱ)過點B作斜率為-的直線l交曲線C于M、N兩點,且++=,試求△MNH的面積.

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