【題目】已知一個平放的各棱長均為 4 的三棱錐內(nèi)有一個小球,現(xiàn)從該三棱錐頂端向錐內(nèi)注水,小球慢慢上。斪⑷氲乃捏w積是該三棱錐體積的 時,小球恰與該三棱錐各側面及水面相切(小球完全浮在水面上方),則小球的表面積等于(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:由題意,沒有水的部分的體積是正四面體體積的 , ∵正四面體的各棱長均為4,
∴正四面體體積為 = ,
∴沒有水的部分的體積是 ,
設其棱長為a,則
∴a=2,
設小球的半徑為r,則4× r= ,
∴r=
∴球的表面積S=
故選:C.
【考點精析】利用球內(nèi)接多面體對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知球的內(nèi)接正方體的對角線等于球直徑;長方體的外接球的直徑是長方體的體對角線長.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】【選修4-5:不等式選講】
已知f(x)=|x﹣1|+|x+2|.
(I)若不等式f(x)>a2對任意實數(shù)x恒成立,求實數(shù)a的取值的集合T;
(Ⅱ)設m、n∈T,證明: |m+n|<|mn+3|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)= f(x),當x∈[0,2]時,f(x)= ,函數(shù)g(x)=x3+3x2+m.若對任意s∈[﹣4,﹣2),存在t∈[﹣4,﹣2),不等式f(s)﹣g(t)≥0成立,則實數(shù)m的取值范圍是(
A.(﹣∞,﹣12]
B.(﹣∞,14]
C.(﹣∞,﹣8]
D.(﹣∞, ]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】公元263年左右,我國數(shù)學家劉徽發(fā)現(xiàn),當圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術,利用割圓術劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3,14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術設計的程序框圖,則輸出的n值為( ) 參考數(shù)據(jù): ,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305.

A.12
B.24
C.48
D.96

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓C: (a>b>0)的離心率為 ,以橢圓C的左頂點T為圓心作圓T:(x+2)2+y2=r2(r>0),設圓T與橢圓C交于點M與點N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求 的最小值;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與x軸交于點R,S,O為坐標原點,求證:|OR||OS|是定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設f(x)=x ln x﹣ax2+(2a﹣1)x,a∈R.
(Ⅰ)令g(x)=f′(x ),求 g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當a≤0時,直線 y=t(﹣1<t<0)與f(x)的圖象有兩個交點A(x1 , t),B(x2 , t),且x1<x2 , 求證:x1+x2>2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將函數(shù) 的圖象上每點的橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其圖象的對稱軸方程;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若 ,求sinB的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】公元263年左右,我國數(shù)學家劉徽發(fā)現(xiàn)當圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術”.利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”.如圖是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出n的值為( ) (參考數(shù)據(jù): ≈1.732,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305)

A.12
B.24
C.36
D.48

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出n的值是(
A.4
B.2
C.1
D.2017

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