華瑞公司招聘新員工時(shí)對(duì)每位報(bào)名者一次進(jìn)行A、B、C、D四個(gè)科目的考核.若有其中三科通過,予以錄取,考核時(shí),發(fā)現(xiàn)能通過或無法通過時(shí),考核結(jié)束.從以往經(jīng)驗(yàn)看,每位報(bào)名者能通過A、B、C、D四個(gè)科目的概率都為
2
3
,A、B、C、D四個(gè)科目是否能通過是相互獨(dú)立的.
(1)求某人被考核了四個(gè)科目且予以錄用的概率;
(2)設(shè)ζ為某人參加招聘時(shí)被考核的科目數(shù)據(jù),求ζ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,相互獨(dú)立事件的概率乘法公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式能求出某人被考核了四個(gè)四個(gè)科目予以錄用的概率.
(Ⅱ)由題意知,ξ=2,3,4,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ζ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(Ⅰ)某人被考核了四個(gè)四個(gè)科目予以錄用的概率為:
p=
C
2
3
(
2
3
)2×
1
3
×
2
3
=
8
27

(Ⅱ)由題意知,ξ=2,3,4,
則P(ξ=2)=
1
3
×
1
3
=
1
9
,
P(ξ=3)=
2
3
×
2
3
×
2
3
+
2
3
×
1
3
×
1
3
+
1
3
×
2
3
×
1
3
=
4
9
,
P(ξ=4)=
C
2
3
×(
2
3
)2×
1
3
=
4
9
,
∴ξ的分布列為:
 ξ 3 4
 P 
1
9
 
4
9
 
4
9
∴Eξ=
1
9
+3×
4
9
+4×
4
9
=
10
3
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|y=lnx-2012},集合B={-2,-1,1,2},則A∩B=( 。
A、φ
B、{1,2}
C、{-1,-2}
D、{-2,-1,1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,將他們的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)分為6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)我校數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)平均分;
(Ⅱ)我校高一(1)班有60名學(xué)生,根據(jù)頻率分布直方圖,從80分以上的學(xué)生中任取2名學(xué)生,記90分以上的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=
1
3
,且S1,2S2,3S3成等差數(shù)列.
(1)求an;
(2)設(shè)bn=
n
an
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex
xex+1
,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并求其最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
(1)求證:平面PAC⊥平面PCD;
(2)求證:CE∥平面PAB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x)(a>0且a≠1),判斷f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=3,Sn和Sn+1滿足等式Sn+1=
n+1
n
Sn+n+1.
(Ⅰ)求證:數(shù)列{
Sn
n
}是等差數(shù)列;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足bn=an•2 an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
x
+
x+2
+
2x+4
=2x-4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案