(本小題滿分12分)
設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為且方程有一根為,n=1,2,3…,試求的值,猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明

當(dāng)n=2時(shí),由①得 ,
當(dāng)n=3時(shí),由①得  ,
猜想  n="1,2,3…" 證明見(jiàn)解析。
本試題主要是考查了數(shù)列的前n項(xiàng)和的表達(dá)式的求解和證明的綜合運(yùn)用。
(1)根據(jù)已知條件,對(duì)n令值,得到前幾項(xiàng)的和,然后歸納猜想。
(2)運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法加以證明,分為兩步驟,注意要用到假設(shè)。
證明:             
當(dāng)n=1時(shí),  
當(dāng)n≥2時(shí),,
代入(*)式得①            ……(3分)
當(dāng)n=2時(shí),由①得    ……(4分)
當(dāng)n=3時(shí),由①得    ……(5分)
可以看到上面表示的三個(gè)結(jié)果的分?jǐn)?shù)中,分子與項(xiàng)數(shù)一致,分母是項(xiàng)數(shù)加1,
由此猜想  n=1,2,3…             ……(6分)
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明這個(gè)猜想:
(1)當(dāng)n=1時(shí)已知猜想成立                        ……(7分)
(2)假設(shè)n=k時(shí)猜想成立,即
則當(dāng)n=k+1時(shí),由①得
這就是說(shuō),當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也成立             ……(10分)
根據(jù)(1)和(2),可知對(duì)所有正整數(shù)n都成立  ……(12分)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題10分)
已知),
(1)當(dāng)時(shí),求的值;
(2)設(shè),試用數(shù)學(xué)歸納法證明:
當(dāng)時(shí), 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+2+3+…+n2,則nk+1時(shí)左端在nk時(shí)的左端加上________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時(shí),第一步驗(yàn)證時(shí),左邊應(yīng)取的項(xiàng)是(   )
A.1B.1+2C.1+2+3D.1+2+3+4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明,則當(dāng)n=k+1時(shí)左端應(yīng)在n=k的基礎(chǔ)上增加 (  ) 
A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的過(guò)程中,
遞推到時(shí)的不等式左邊(    )
A.增加了項(xiàng)
B.增加了項(xiàng)
C.增加了“”,又減少了“
D.增加了,減少了“

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在圓內(nèi)畫條線段,將圓分割成兩部分;畫條相交線段,彼此分割成條線段,將圓分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分.
       
(1)猜想:圓內(nèi)兩兩相交的條線段,彼此最多分割成多少條線段?
(2)記在圓內(nèi)畫條線段,將圓最多分割成部分,歸納出的關(guān)系.
(3)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,根據(jù)的關(guān)系及數(shù)列的知識(shí),證明你的猜想是否成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,且時(shí),第一步應(yīng)證明下述哪個(gè)不等式成立(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時(shí),驗(yàn)證,左邊應(yīng)取的項(xiàng)是 (  )
A.B.C.D.

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