某班的全體學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15,則該班的學(xué)生人數(shù)是( )
(A)45 (B)50
(C)55 (D)60
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè),若成等差數(shù)列.
(1) 求展開式的中間項(xiàng);
(2)求展開式中所有含奇次冪的系數(shù)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
四棱錐P—ABCD的底面是平行四邊形,平面,E,F(xiàn)分別為AD,PC的中點(diǎn).
(1)求證:
(2)求二面角D—PA—B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(1)試討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),證明:
(其中(e≈2.718……即自然對數(shù)的底數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/10/29/16/2014102916110514162809.files/image067.gif'>的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),若當(dāng)時(shí),函數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有某種細(xì)胞100個(gè),其中有占約總數(shù)的細(xì)胞每小時(shí)分裂一次,即由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)細(xì)胞,按這種規(guī)律發(fā)展下去,經(jīng)過10小時(shí),細(xì)胞總數(shù)大約為 ( )
A.3844個(gè) B.5766個(gè) C.8650個(gè) D.9998個(gè)
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