【題目】設(shè)a>0,且a≠1,函數(shù)ya2x2ax1[1,1]上的最大值是14,則實(shí)數(shù)a的值為________

【答案】3

【解析】

首先換元,設(shè),函數(shù)變?yōu)?/span>,再分兩種情況討論的范圍,根據(jù)的范圍求二次函數(shù)的最大值,求得實(shí)數(shù)的范圍.

tax(a>0,且a≠1),

則原函數(shù)化為yf(t)(t1)22(t>0)

①當(dāng)0<a<1,x[1,1]時,tax,

此時f(t)上為增函數(shù).

所以f(t)maxf214.

所以16,解得a=- (舍去)a.

②當(dāng)a>1時,x[11],tax

此時f(t)上是增函數(shù).所以f(t)maxf(a)(a1)2214,解得a3a=-5(舍去).綜上得a3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,且,點(diǎn)為線段的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)求證:

(Ⅲ)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的個數(shù)是( )

①設(shè)某大學(xué)的女生體重與身高具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù),用最小二乘法建立的線性回歸方程為 ,則若該大學(xué)某女生身高增加,則其體重約增加;

②關(guān)于的方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;

③過定圓上一定點(diǎn)作圓的動弦,為原點(diǎn),若,則動點(diǎn)的軌跡為橢圓;

④已知是橢圓的左焦點(diǎn),設(shè)動點(diǎn)在橢圓上,若直線的斜率大于,則直線為原點(diǎn))的斜率的取值范圍是.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若,求函數(shù)的定義域和值域;

(Ⅱ)若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在圓內(nèi)有一點(diǎn),為圓上一動點(diǎn),線段的垂直平分線與的連線交于點(diǎn)

(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡方程.

(Ⅱ)若動直線與點(diǎn)的軌跡交于兩點(diǎn),且以為直徑的圓恒過坐標(biāo)原點(diǎn).問是否存在一個定圓與動直線總相切.若存在,求出該定圓的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)求經(jīng)過點(diǎn)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)求以橢圓長軸兩個端點(diǎn)為焦點(diǎn),以該橢圓焦點(diǎn)為頂點(diǎn)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù).

1)求實(shí)數(shù)的值;

2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;

3)當(dāng)時,求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)?( )

我離開學(xué)校不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在教室,于是立刻返回教室里取了作業(yè)本再回家;

我放學(xué)回家騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;

我放學(xué)從學(xué)校出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來為了趕時間開始加速.

A.(1)(2)(4)B.(4)(1)(2)C.(4)(1)(3)D.(4)(2)(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

1)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

2)設(shè)函數(shù),上存在極值,求的取值范圍,并判斷極值的正負(fù).

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同步練習(xí)冊答案