已知函數(shù)).
(1)若的定義域和值域均是,求實數(shù)的值;
(2)若對任意的,,總有,求實數(shù)的取值范圍.

(1)(2)

解析試題分析:(1)∵),
上是減函數(shù),
又定義域和值域均為,∴ ,
  , 解得 .                               ……4分
(2)若,又,且,
,.                  ……6分
∵對任意的,,總有,
,                                             ……8分
,
解得 , 又, ∴
,         ……10分
顯然成立,
綜上。                                                       ……12分
考點:本小題主要考查二次函數(shù)的單調性、最值的求解和應用,考查含絕對值的不等式的求解和應用,考查學生轉化問題的能力和分類討論思想的應用.
點評:求解含絕對值的不等式,關鍵是想方設法去掉絕對值號,而去絕對值號的方法一般是分類討論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)在定義域內為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)設,若函數(shù)存在兩個零點,且滿足,問:函數(shù)處的切線能否平行于軸?若能,求出該切線方程;若不能,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知命題P:函數(shù)R上的減函數(shù),命題Q:在 時,不等式恒成立,若命題“”是真命題,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)處取得極小值2.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)設函數(shù),若對于任意,總存在,使得,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),(為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)在區(qū)間上恒為正數(shù),求的最小值;
(Ⅲ)若對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知).
(Ⅰ)求的定義域;
(Ⅱ)求使取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
一片森林原來面積為,計劃每年砍伐一些樹,且每年砍伐面積的百分比相等,當砍伐到面積的一半時,所用時間是10年,為保護生態(tài)環(huán)境,森林面積至少要保留原面積的,已知到今年為止,森林剩余面積為原來的.
(Ⅰ)求每年砍伐面積的百分比;
(Ⅱ)到今年為止,該森林已砍伐了多少年?
(Ⅲ)今后最多還能砍伐多少年?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對于函數(shù),若存在x0∈R,使方程成立,則稱x0的不動點,已知函數(shù)a≠0).
(1)當時,求函數(shù)的不動點;
(2)若對任意實數(shù)b,函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求a的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題9分)函數(shù)
(Ⅰ)判斷并證明的奇偶性;
(Ⅱ)求證:在定義域內恒為正。

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