袋中有紅、白兩種顏色的球，作無放回的抽樣試驗(yàn)，連抽3次，每次抽一球。
設(shè)=“第i次抽到紅球”，（="1," 2, 3）。試用及表示下列事件：
（1）前2次都抽到紅球；
（2）至少有一次抽到紅球；
（3）到第2次才抽到白球；
（3）恰有兩次抽到紅球；
（4）后兩次中至少有一次抽到紅球．
； （2）“”的對(duì)立事件；
（3）+; (4) ++;(5)“+”的對(duì)立事件.
（1）；（2分） （2）“”的對(duì)立事件；（2分）
（3）+;（2分）  (4) ++;（2分）
(5)“+”的對(duì)立事件. （2分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案：考生從道備選題中一次性隨機(jī)抽取題，按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作. 規(guī)定：至少正確完成其中題的便可通過考查. 已知道備選題中考生甲有題能正確完成，題不能完成；考生乙每題正確完成的概率都是，且每題正確完成與否互不影響. 求：
（1）分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的概率分布列，并計(jì)算數(shù)學(xué)期望；
（2）試用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析比較兩考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一批產(chǎn)品40％是廢品，而非廢品中75％是一等品，從中任取一件是一等品的概率為（      ）
A．0.96B．0.75C．0.04D．0.45

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某人隨機(jī)地將編號(hào)為1，2，3，4的四個(gè)小球放入編號(hào)為1，2，3，4的四個(gè)盒子中，每個(gè)盒子放一個(gè)小球，全部放完。
（I）求編號(hào)為奇數(shù)的小球放入到編號(hào)為奇數(shù)的盒子中的概率值；
（II）當(dāng)一個(gè)小球放到其中一個(gè)盒子時(shí)， 若球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同 ，稱這球是“放對(duì)”的，否則稱這球是“放錯(cuò)”的。設(shè)“放對(duì)”的球的個(gè)數(shù)為的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

.設(shè)方程的系數(shù)和分別是先后拋擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù)．

(Ⅰ)求方程有兩個(gè)不等實(shí)根的概率；
(Ⅱ)求方程沒有實(shí)根的概率；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

袋中有大小相同的5個(gè)球，其中黑球3個(gè)，白球2個(gè)，甲乙二人分別從中各取一個(gè)，甲先�。ú环呕兀┮液笕�。規(guī)定：兩人取到同顏色的球，由甲勝，取到不同顏色的球，則乙勝。
（1）分別求甲乙取到黑球的概率；
（2）甲乙二人誰勝的概率大，請(qǐng)說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

加工某種零件需經(jīng)過三道工序，設(shè)第一、二、三道工序的合格率分別為、、，且各道工序互不影響。
（1）求該種零件的合格率；
（2）從該種零件中任取三件，求恰好取到一件合格品的概率和至少取到一件合格品的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

盒中僅有4只白球5只黑球，從中任意取出一只球.
（1）“取出的球是黃球”是什么事件？它的概率是多少？
（2）“取出的球是白球”是什么事件？它的概率是多少？
（3）“取出的球是白球或黑球”是什么事件？它的概率是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題14分）從這九個(gè)數(shù)字中任意取出不同的三個(gè)數(shù)字．
（1）求取出的這三個(gè)數(shù)字中最大數(shù)字是的概率；
（2）記取出的這三個(gè)數(shù)字中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為，求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望．

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同步練習(xí)冊(cè)答案