設(shè)集合M={y|y=x2+2x+1},N={y|y=x2-2x},則集合M與N的關(guān)系是
 
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:化簡(jiǎn)集合M,N,從而確定集合M,N的關(guān)系.
解答: 解:M={y|y=x2+2x+1}=[0,+∞),N={y|y=x2-2x}=[-1,+∞),
故M⊆N.
故答案為:M⊆N.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合之間的相互關(guān)系,注意對(duì)集合的化簡(jiǎn),是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ax+1
x+2a
在區(qū)間(-2,+∞)上是增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一扇形如圖,若扇形半徑為1,則該扇形的周長(zhǎng)等于( 。
A、π+2
B、2π
C、
3
D、
3
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市某社區(qū)擬選拔一批綜合素質(zhì)較強(qiáng)的群眾,參加社區(qū)的義務(wù)服務(wù)工作.假定符合參加選拔條件的每個(gè)選手還需要進(jìn)行四輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問(wèn)題,能正確回答問(wèn)題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰.已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪問(wèn)題的概率分別為
4
5
,
3
4
1
2
,
1
3
且各輪問(wèn)題能否正確回答互不影響.
(1)求該選手進(jìn)入第四輪才被淘率的概率;
(2)該選手在選拔過(guò)程中回答過(guò)的問(wèn)題的總個(gè)數(shù)記為X,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望.(注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3,則方程f(x)=lg|x|根的個(gè)數(shù)為( 。
A、12B、16C、18D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
的最小周期為π,則f(x)的初相為( 。
A、0
B、
π
4
C、
π
2
D、π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)f(x)滿足f(1)=1,且f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)在R上恒有f′(x)<
1
2
(x∈R),則不等式f(x2)<
x2
2
+
1
2
的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要調(diào)查城區(qū)九年級(jí)8000名學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況,下列調(diào)查方式最合適的是( 。
A、在某校九年級(jí)選取50名女生
B、在某校九年級(jí)選取50名男生
C、在某校九年級(jí)選取50名學(xué)生
D、在城區(qū)8000名九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)選取50名學(xué)生

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=xe-x,x∈[0,4]的最小值為(  )
A、0
B、
1
e
C、
4
e4
D、
2
e2

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同步練習(xí)冊(cè)答案