【題目】設(shè)函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)如果對(duì)所有的,都有,求的取值范圍.

【答案】(1)函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)

【解析】試題分析:

1)求出導(dǎo)函數(shù),解不等式得增區(qū)間,解不等式得減區(qū)間;

2不等式恒成立,可以變形為恒成立,因此只要求出的最大值,由最大值小于或等于0可得,也要可變形為,只要求得的最大值即可,這些最值可通過導(dǎo)數(shù)知識(shí)進(jìn)行求解.

試題解析:

(1)的定義域?yàn)?/span> ,

當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,

所以函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.

(2)法一:設(shè),則,

因?yàn)?/span>,所以.

(i)當(dāng)時(shí), , ,所以上單調(diào)遞減,而,

所以對(duì)所有的, ,即;

(ii)當(dāng)時(shí), ,若,則, 單調(diào)遞增,

,所以當(dāng)時(shí), ,即;

(iii)當(dāng)時(shí), , ,所以單調(diào)遞增,而

所以對(duì)所有的, ,即;

綜上, 的取值范圍是.

法二:當(dāng)時(shí), ,

,則

,則,當(dāng)時(shí), ,

于是上為減函數(shù),從而,因此

于是上為減函數(shù),所以當(dāng)時(shí)有最大值,

,即的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ,(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1) 使得不等式成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(2)若,求證: .

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【題目】(文)已知矩形ABB1A1是圓柱體的軸截面,O、O1分別是下底面圓和上底面圓的圓心,母線長(zhǎng)與底面圓的直徑長(zhǎng)之比為2:1,且該圓柱體的體積為32π,如圖所示.

(1)求圓柱體的側(cè)面積S側(cè)的值;
(2)若C1是半圓弧 的中點(diǎn),點(diǎn)C在半徑OA上,且OC= OA,異面直線CC1與BB1所成的角為θ,求sinθ的值.

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【題目】如圖:已知四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中點(diǎn),求證:

(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

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【題目】隨著人口老齡化的到來,我國(guó)的勞動(dòng)力人口在不斷減少,“延遲退休”已經(jīng)成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注的話題,為了解公眾對(duì)“延遲退休”的態(tài)度,某校課外研究性學(xué)習(xí)小組在某社區(qū)隨機(jī)抽取了50人進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

年齡

[20,25)

[25,30)

[30,35)

[35,40)

[40,45)

人數(shù)

4

5

8

5

3

年齡

[45,50)

[50,55)

[55,60)

[60,65)

[65,70)

人數(shù)

6

7

3

5

4

經(jīng)調(diào)查年齡在[25,30),[55,60)的被調(diào)查者中贊成“延遲退休”的人數(shù)分別是3人和2人.現(xiàn)從這兩組的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取2人,進(jìn)行跟蹤調(diào)查.

(I)求年齡在[25,30)的被調(diào)查者中選取的2人都贊成“延遲退休”的概率;

(II)若選中的4人中,不贊成“延遲退休”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】函數(shù)f(x)=x3+2x2﹣4x+5在[﹣4,1]上的最大值和最小值分別是(
A.13,
B.4,﹣11
C.13,﹣11
D.13,最小值不確定

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【題目】已知圓和直線,直線, 都經(jīng)過圓外定點(diǎn)

1)若直線與圓相切,求直線的方程;

2)若直線與圓相交于兩點(diǎn),與交于點(diǎn),且線段的中點(diǎn)為

求證: 為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題共14分)

如圖,在四棱錐中, 平面,底面是菱形, .

()求證: 平面

)若所成角的余弦值;

)當(dāng)平面與平面垂直時(shí),求的長(zhǎng).

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【題目】在長(zhǎng)方體,是棱上的一點(diǎn)

1求證:平面;

2求證:;

3是棱的中點(diǎn),在棱上是否存在點(diǎn),使得平面若存在,求出線段的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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