已知二面角α-l-β的平面角為θ,PA⊥α,PB⊥β,A、B為垂足,PA=5,PB=4,點A、B到棱l的距離分別為x、y,當θ變化時,點(x,y)的軌跡是下列圖形中的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:利用直角三角形的勾股定理得到(x,y)滿足的方程,x,y的實際意義得到x,y都大于0據雙曲線方程得到(x,y)的軌跡.
解答:解:∵PA⊥α,PB⊥β,
∴PB2+BC2=PA2+AC2
∴PB2+y2=PA2+x2
∵PA=5,PB=4,
∴y2-x2=9其中x>0,y>0
故(x,y)軌跡為雙曲線的右上支
故選C.
點評:本小題主要考查二面角、點的軌跡、拋物線的定義等基礎知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結合思想、化歸與轉化思想.屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二面角α-l-β為60°,若平面α內有一點A到平面β的距離為
3
,那么A在平面β內的射影B到平面α的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二面角α-l-β的大小為60°,且m⊥α,n⊥β,則異面直線m,n所成的角為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•黃岡模擬)已知二面角α-l-β的大小為50°,b、c是兩條異面直線,則下面的四個條件中,一定能使b和c所成的角為50°的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二面角α-l-β,直線a?α,b?β,且a與l不垂直,b與l不垂直,那么(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二面角α-l-β的大小為60°,b和c是兩條直線,則下列四個條件中,一定能使b和c所成的角為60°的條件是( 。
A、b∥α,c∥βB、b∥α,c⊥βC、b⊥α,c⊥βD、b⊥α,c∥β

查看答案和解析>>

同步練習冊答案