如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=
2
,AF=1,M是線段EF的中點
(1)求證:AM∥平面BDE;
(2)求證:AM⊥平面BDF;
(3)求三棱錐M-BDE的體積VM-BDE
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離,空間向量及應用
分析:(1)建立坐標系,利用向量法證明
OE
=
AM
,即可得到AM∥平面BDE;
(2)利用向量法證明AM⊥平面BDF;
(3)根據(jù)三棱錐的體積公式即可求VM-BDE
解答: 解:建立如圖的直角坐標系,則各點的坐標分別為:
O(0,0,0),A(0,1,0),B(-1,0,0),C(0,-1,0,),D(1,0,0,),
E(0,-1,1),F(xiàn)(0,1,1),M(0,0,1).
(1)∵
OE
=(0,-1,1),
AM
=(0,-1,1),
OE
=
AM
,即AM∥OE,
又∵AM?平面BDE,OE?平面BDE,
∴AM∥平面BDE;
(2)∵
BD
=(2,0,0),
DF
=(-1,1,1)
AM
BD
=0,
AM
DF
=0-1+1=0,
∴AM⊥BD,AM⊥DF,
∵BD∩DF=D,
∴AM⊥平面BDF.
(3)∵AB=
2
,AF=1,
∴BD=AC=2,則OA=1,即四邊形OAF為正方形,
連結OF,交AM于H,
則OH⊥AM,求OH⊥平面BDE,
∵AM∥平面BDE,
∴OH是點M到面BDE的距離.則OH=
1
2
OF=
2
2
,
∵OE=AM=
2
,
∴三棱錐M-BDE的體積VM-BDE=
1
3
×
1
2
BD•OE•OH
=
1
3
×
1
2
×2×
2
×
2
2
=
1
3
點評:本題考查的知識點是向量語言表述線線的垂直、平行關系,用空間向量求直線音質(zhì)夾角、距離,用空間向量求平面間的夾角,其中建立空間坐標系,求出各頂點的坐標,進而求出相關直線的方向向量和平面的法向量是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A={(x,y)|y=x2},B={(x,y)|y=
x
}
,則A∩B=( 。
A、R
B、[0,+∞)
C、(1,1)
D、{(0,0),(1,1)}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有10件產(chǎn)品,其中3件次品,7件正品,現(xiàn)從中抽取5件,求抽得次品件數(shù)X的分布列.

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計算:
(1)(π)0+(2
7
9
0.5+0.1-2+(2
10
27
 -
2
3
+
37
48
;
(2)
1
2
lg
32
49
-
4
3
lg
8
+lg
245

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合A={0,1,2,3,4},集合B={x|x∈A且x-2∉A},則集合B的子集的個數(shù)為 (  )
A、1B、2C、4D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-x2,a∈R,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x≥1時,f(x)≤0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)設a>0,若A(x1,y1),B(x2,y2)為曲線y=f(x)上的兩個不同點,滿足0<x1<x2,且?x3
(x1,x2),使得曲線y=f(x)在x=x3處的切線與直線AB平行,求證:x3
x1+x2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知p:關于x的不等式
x
0
(2t-1)dt
-m>0對任意的x∈[1,2]恒成立;q:f(x)=
x2,x≥0
x-1,x<0
,且不等式f(m2)>f(m+2)恒成立,若p∨q為真,p∧q為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項公式an=
1
n
+
n+1
,若{an}的前n項和為24,則n為( 。
A、25B、576
C、624D、625

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(1+x)2-ln(1+x)的單調(diào)區(qū)間為
 

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