知集合,則=( )

A B C D

 

C

【解析】

試題分析:,即,,

考點(diǎn):指數(shù)不等式的運(yùn)算和集合的運(yùn)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像( )

A. 向左平移個(gè)單位 B. 向右平移個(gè)單位

C. 向左平移個(gè)單位 D. 向右平移個(gè)單位

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西新余市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

軸上與點(diǎn)和點(diǎn)等距離的點(diǎn)的坐標(biāo)為

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西奉新一中高一上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

集合.

1)若AB=,求a的取值范圍.

2)若AB=,求a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西奉新一中高一上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)取值范圍是(

A B

C D

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西南昌四校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù)

;

;

.

(1) 請(qǐng)根據(jù)(2)式求出這個(gè)常數(shù);

(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為一個(gè)三角恒等式并證明你的結(jié)論.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西南昌四校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化簡(jiǎn): .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇蘇州五市四區(qū)高一上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形中,,,。

1)用表示;

2)若,,分別求的值。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于的函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,存在區(qū)間,使得的值域也是,當(dāng)變化時(shí),的最大值是 .

 

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