ax+by=2與圓x
2+y
2=1有兩個公共點(diǎn),那么點(diǎn)
(,)與圓x
2+y
2=1的位置關(guān)系是( 。
A、點(diǎn)在圓外 | B、點(diǎn)在圓上 |
C、點(diǎn)在圓內(nèi) | D、不能確定 |
|
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:由ax+by=2與圓x
2+y
2=1有兩個公共點(diǎn),推導(dǎo)出
>2,由此能判斷出點(diǎn)
(,)到圓x
2+y
2=1的圓心(0,0)的距離d與圓半徑r間的大小關(guān)關(guān)系,由此能求出結(jié)果.
解答:
解:∵ax+by=2與圓x
2+y
2=1有兩個公共點(diǎn),
∴
<1,
∴
>2,
∵點(diǎn)
(,)到圓x
2+y
2=1的圓心(0,0)的距離:
d=
=
>1,
∴點(diǎn)
(,)在圓外.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意直線與圓相交的條件的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
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在△ABC中,b=1,c=
,B=30°,則a的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
函數(shù)y=
()x2-x的單調(diào)增區(qū)間為( )
A、(-∞,) |
B、(-∞,-) |
C、(,+∞) |
D、(-,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
函數(shù)y=log0.5(-x2+6x-5)在區(qū)間(m,m+1)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[3,5] |
B、[2,4] |
C、[1,2] |
D、[1,4] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知集合M={y|y=x2+1},N={y|x2+y2=1},則M∩N=( 。
A、{(0,1)} |
B、{1,-2} |
C、{1} |
D、[-1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(2x+)的圖象向右平移
個單位,再把所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,則所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是( 。
A、y=sinx |
B、y=sin4x |
C、y=sin(4x-) |
D、y=sin(x-) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A={x|x2≥2},B={x|2x≤},則A∩B=( 。
A、[-2,+∞) |
B、(-∞,-2] |
C、[2,+∞) |
D、(-∞,-2] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若直線x-2y+a=0與圓(x-2)2+y2=1有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-,] |
B、(-,) |
C、[-2-,-2+] |
D、[2-,2+] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知直線l過點(diǎn)(4,3)且直線的傾斜角為90°,求直線l的方程.
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