如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,且OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(1)證明:直線MN∥平面OCD;
(2)求點(diǎn)N到平面OCD的距離.
分析:(1)取OB的中點(diǎn)E,連接ME,NE,由ME∥AB,AB∥CD,知ME∥CD,由此能夠證明MN∥平面OCD.
(2)點(diǎn)N到平面OCD的距離,即為A點(diǎn)到平面OCD距離的一半.作AP⊥CD于P,連接OP,過點(diǎn)A作AQ⊥OP于點(diǎn)Q,由AP⊥CD,OA⊥CD,知CD⊥平面OAP,AQ⊥CD,由AQ⊥OP,知AQ⊥平面OCD,線段AQ的長就是點(diǎn)A到平面OCD的距離,由此能求出點(diǎn)N到平面OCD的距離.
解答:解:(1)取OB的中點(diǎn)E,連接ME,NE,
∵M(jìn)E∥AB,AB∥CD,
∴ME∥CD,
∵NE∥OC,ME∩EN=E,OC∩CD=C,
∴平面MNE∥平面OCD,
∴MN∥平面OCD.(4分)
(2)點(diǎn)N到平面OCD的距離,即為A點(diǎn)到平面OCD距離的一半(6分)
作AP⊥CD于P,連接OP,過點(diǎn)A作AQ⊥OP于點(diǎn)Q,
∵AP⊥CD,OA⊥CD,
∴CD⊥平面OAP,AQ⊥CD,
∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,
線段AQ的長就是點(diǎn)A到平面OCD的距離,
∵OP=
OD2-DP2
=
OA2+AD2-DP2

=
4+1-
1
2
=
3
2
2
,
AP=DP=
2
2
,
AQ=
OA•AP
OP
=
2
2
3
2
2
=
2
3
,
所以N到平面OCD的距離為
1
3
.(12分)
點(diǎn)評:本題考查直線與平面平行的證明,求點(diǎn)到平面的距離,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地化空間幾何問題為平面幾何問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC中點(diǎn),以A為原點(diǎn),建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,利用空間向量解答以下問題
(1)證明:直線BD⊥OC
(2)證明:直線MN∥平面OCD
(3)求異面直線AB與OC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大;
(Ⅲ)求二面角A-OD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π3
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn).
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的余弦值;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn)
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的大;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇同步題 題型:解答題

如圖,在四棱錐O﹣ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大;
(Ⅲ)求二面角A﹣OD﹣C的余弦值.

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