如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大;
(Ⅲ)求二面角A-OD-C的余弦值.
分析:(Ⅰ)取OB中點(diǎn)E,連接ME,NE,證明平面MNE∥平面OCD,即可得到MN∥平面OCD;
(Ⅱ)根據(jù)CP∥AB,可知∠MDC為異面直線AB與MD所成的角(或其補(bǔ)角),從而可求;
(Ⅲ)建立空間直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示點(diǎn)與向量,求出平面OCD、OAD的法向量,利用向量的數(shù)量積公式,即可求得二面角A-OD-C的余弦值.
解答:(Ⅰ)證明:取OB中點(diǎn)E,連接ME,NE
∵M(jìn)E∥AB,AB∥CD,∴ME∥CD
又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD
∵M(jìn)N?平面MNE
∴MN∥平面OCD
(Ⅱ)解:∵CP∥AB
∴∠MDC為異面直線AB與MD所成的角(或其補(bǔ)角)
作AP⊥CD于P,連接MP
∵OA⊥平面ABCD,CD⊥MP,
∵∠ADP=
π
4
,∴DP=
2
2
,MD=
2
,
∴AB與MD所成角的大小為
π
3

(Ⅲ)解:分別以AB,AP,AO所在直線為x,y,z軸建立坐標(biāo)系,則A(0,0,0),O(0,0,2),D(-
2
2
,
2
2
,0),P(0,
2
2
,0),
OP
=(0,
2
2
,-2),
OD
=(-
2
2
,
2
2
,-2),
AO
=(0,0,2),
設(shè)平面OCD的法向量為
n
=(x,y,z)
,則
n
OP
=0,
n
OD
=0

2
2
y-2z=0
,-
2
2
x+
2
2
y-2z=0
取z=
2
,解得
n
=(0,4,
2

設(shè)平面OAD的法向量為
m
=(x′,y′,z′)
,則
m
AO
=0,
m
OD
=0
∴2z′=0,-
2
2
x′+
2
2
y′-2z′=0
取y′=1,則x′=1,∴
m
=(1,1,0)

∴二面角A-OD-C的余弦值為
m
n
|
m
||
n
|
=
4
20
×
2
=
10
5
點(diǎn)評:本題考查線面平行,考查線線角,考查面面角,解題的關(guān)鍵是掌握線面平行的判定定理,正確利用空間向量求面面角.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC中點(diǎn),以A為原點(diǎn),建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,利用空間向量解答以下問題
(1)證明:直線BD⊥OC
(2)證明:直線MN∥平面OCD
(3)求異面直線AB與OC所成角的余弦值.

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如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π3
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn).
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的余弦值;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn)
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的大;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇同步題 題型:解答題

如圖,在四棱錐O﹣ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大;
(Ⅲ)求二面角A﹣OD﹣C的余弦值.

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