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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省文登市高三上學期期中統(tǒng)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
新晨投資公司擬投資開發(fā)某項新產品,市場評估能獲得萬元的投資收益.現(xiàn)公司準備制定一個對科研課題組的獎勵方案:獎金(單位:萬元)隨投資收益(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不低于萬元,同時不超過投資收益的.
(1)設獎勵方案的函數(shù)模型為,試用數(shù)學語言表述公司對獎勵方案的函數(shù)模型的基本要求.
(2)下面是公司預設的兩個獎勵方案的函數(shù)模型:
①; ②
試分別分析這兩個函數(shù)模型是否符合公司要求.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省文登市高三上學期期中統(tǒng)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
新晨投資公司擬投資開發(fā)某項新產品,市場評估能獲得萬元的投資收益.現(xiàn)公司準備制定一個對科研課題組的獎勵方案:獎金(單位:萬元)隨投資收益(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不低于萬元,同時不超過投資收益的.
(1)設獎勵方案的函數(shù)模型為,試用數(shù)學語言表述公司對獎勵方案的函數(shù)模型的基本要求.
(2)下面是公司預設的兩個獎勵方案的函數(shù)模型:
①; ②
試分別分析這兩個函數(shù)模型是否符合公司要求.
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