直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)x=
1-y2
有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( 。
分析:把曲線(xiàn)方程整理后可知其圖象為半圓,進(jìn)而畫(huà)出圖象來(lái),要使直線(xiàn)與曲線(xiàn)有且僅有一個(gè)交點(diǎn),利用直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系進(jìn)行判斷.
解答:解:由x=
1-y2
,化簡(jiǎn)得x2+y2=1,注意到x≥0,所以這個(gè)曲線(xiàn)應(yīng)該是半徑為1,圓心是(0,0)的半圓,且其圖象只在一、四象限.
畫(huà)出圖象,這樣因?yàn)橹本(xiàn)與其只有一個(gè)交點(diǎn),
從圖上看出其三個(gè)極端情況分別是:
①直線(xiàn)在第四象限與曲線(xiàn)相切,②交曲線(xiàn)于(0,-1)和另一個(gè)點(diǎn),③與曲線(xiàn)交于點(diǎn)(0,1).
直線(xiàn)在第四象限與曲線(xiàn)相切時(shí)解得b=-
2
,當(dāng)直線(xiàn)y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)時(shí),b=1.
當(dāng)直線(xiàn)y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1)時(shí),b=-1,所以此時(shí)-1<b≤1.
綜上滿(mǎn)足只有一個(gè)公共點(diǎn)的實(shí)數(shù)b 的取值范圍是:-1<b≤1或b=-
2

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線(xiàn)與圓相交的性質(zhì).對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題除了用聯(lián)立方程轉(zhuǎn)化為方程的根的問(wèn)題之外,也可用數(shù)形結(jié)合的方法較為直觀.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)y=x-b與曲線(xiàn)
x=2+cosθ
y=sinθ
(θ∈[0,2π))有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍為(  ).
A、(2-
2
,1)
B、[2-
2
,2+
2
]
C、(-∞,2-
2
)∪(2+
2
,+∞)
D、(2-
2
,2+
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)x+1=
1-y2
有兩個(gè)交點(diǎn),則b的取值范圍是
(1-
2
,0]
(1-
2
,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知N(
5
,0)
,P是圓M:(x+
5
)2+y2=36
(M為圓心)上一動(dòng)點(diǎn),線(xiàn)段PN的垂直平分線(xiàn)m交PM于Q點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)C相交于A、B兩點(diǎn),求△AOB面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)
x=3cosθ
y=3sinθ
θ∈(0,π)有兩個(gè)不同公共點(diǎn),則b的取值范圍為
(3,3
2
)
(3,3
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線(xiàn)y=x+b與曲線(xiàn)y=-
4x-x2
有公共點(diǎn),則b的取值范圍是( 。

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