請(qǐng)判斷下列函數(shù)y=
9-x2
|x+5|-5
的奇偶性,并寫(xiě)出證明過(guò)程.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先求函數(shù)的定義域,利用函數(shù)奇偶性的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
當(dāng)9-x2≥0時(shí),即-3≤x≤3時(shí),分母|x+5|-5=x+5-5=x,
此時(shí)y=f(x)=
9-x2
|x+5|-5
=
9-x2
x
,函數(shù)的定義域的定義域?yàn)閇-3,0)∪(0,3],
則f(-x)=
9-x2
-x
=-
9-x2
x
=-f(x),
即函數(shù)f(x)是奇函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的奇偶性的判斷,先求出函數(shù)的定義域是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知定點(diǎn)A(-1,1).動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)(0,
1
4
)的距離比P到y(tǒng)=-1的距離小
3
4

(1)求點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)若Q是軌跡C上異于點(diǎn)P的一個(gè)點(diǎn),且
PQ
OA
(λ>0).直線OP與QA交于點(diǎn)M.問(wèn):是否存在點(diǎn)P,使得△PQA和△PAM的面積滿足S△PQA=4S△PAM?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上滑動(dòng),|AB|=5,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),且
AM
MB
(λ>0).
(1)求點(diǎn)M的軌跡E的方程,并指明軌跡E是何種曲線;
(2)當(dāng)λ=
2
3
時(shí),過(guò)點(diǎn)P(1,1)的直線與軌跡E交于C、D兩點(diǎn),且P為弦CD的中點(diǎn),求直線CD的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=
3
3
x與圓心在x軸正半軸、半徑為2的圓C交于兩點(diǎn)A、B,且弦AB的長(zhǎng)為2
3

(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P(m,n)在圓C上,求
3
m+n的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=(sinx+cosx)2在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)的全部極值點(diǎn)按從小到大的順序排成數(shù)列{an}.
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令bn=2nan,其中n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
=(1+cosα,sinα),
b
=(1-cosβ,sinβ),
c
=(1,0),α∈(0,π),β∈(π,2π),
a
c
的夾角為θ1
b
c
的夾角為θ2,若θ12=
π
4
,求sin
α-β
2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)若不等式|-4x+b|<6的解集為(-1,2),求b的值;
(2)若不等式x2-5x+a≥0的解集為(-∞,2]∪[b,+∞),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=an+
1
n(n+1)
(n∈N*),則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
log2x, x≥1
-x2-2x+3, x<1
,則不等式f(x)≥1的解集為
 

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