已知，則____________.


   解析：設(shè),則,解得,所以,故答案為.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


箱中裝有標(biāo)號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個(gè)球．從箱中一次摸出兩個(gè)球，記下號碼并放回，如果兩球號碼之積是4的倍數(shù)，則獲獎(jiǎng)．現(xiàn)有4人參與摸獎(jiǎng)(每人一次)，則恰好有3人獲獎(jiǎng)的概率是(　　)

A.     B.      C.             D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某程序框圖如圖1所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是（    ）

A．3          B．4          C．5            D．6

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合,則

   A.                B.              C.               D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若的展開式中含有常數(shù)項(xiàng)，則的最小值等于

   A.         B.        C.          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩袋中各裝有大小相同的小球9個(gè)，其中甲袋中紅色、黑色、白色小球的個(gè)數(shù)分別為2、3、4，乙袋中紅色、黑色、白色小球的個(gè)數(shù)均為3，某人用左右手分別從甲、乙兩袋中取球.

（1）若左右手各取一球，求兩只手中所取的球顏色不同的概率；

（2）若左右手依次各取兩球，稱同一手中兩球顏色相同的取法為成功取法，記兩次取球的成功取法次數(shù)為隨機(jī)變量X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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已知，則復(fù)數(shù)（）

   A.       B.       C.      D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    某工廠為了檢查一條流水線的生產(chǎn)情況，從該流水線上隨機(jī)抽取40件產(chǎn)品，測量這些產(chǎn)品的重量（單位：克），整理后得到如下的頻率分布直方圖（其中重量的分組區(qū)間分別為，，，，）

   （I）若從這40件產(chǎn)品中任取兩件，設(shè)X為重量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量，求隨機(jī)變量X的分布列；

   （II）若將該樣本分布近似看作總體分布，現(xiàn)從該流水線上任取5件產(chǎn)品，求恰有兩件產(chǎn)品的重量超過505克的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我們把離心率的雙曲線稱為黃金雙曲線．如圖是雙曲線的圖象，給出以下幾個(gè)說法：

①雙曲線是黃金雙曲線；

②若，則該雙曲線是黃金雙曲線；

③若為左右焦點(diǎn)，為左右頂點(diǎn)，（0，），（0，﹣）且，則該雙曲線是黃金雙曲線；

④若經(jīng)過右焦點(diǎn)且，，則該雙曲線是黃金雙曲線．

其中正確命題的序號為　_________�。�

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