如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓,BD是圓的直徑,于點E,DA平分.
(1)證明:AE是圓的切線;
(2)如果,,求CD.
(1)證明過程詳見解析;(2).
解析試題分析:本題主要考查三角形相似、內(nèi)錯角相等、弦切角相等、切割線定理等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的邏輯推理能力、轉(zhuǎn)化能力.第一問,連結(jié)OA,利用OA,OD都是半徑,得∠OAD=∠ODA,利用傳遞性∠ODA=∠ADE,得∠ADE=∠OAD,利用內(nèi)錯角相等,得OA∥CE,所以,所以AE為圓O的切線;第二問,利用第一問的分析得△ADE∽△BDA,所以,即BD=2AD,所以在中,得,利用弦切角相等得,在中,求出DE的長,再利用切割線定理得CD的長.
(1)連結(jié)OA,則OA=OD,所以∠OAD=∠ODA,
又∠ODA=∠ADE,所以∠ADE=∠OAD,所以O(shè)A∥CE.
因為AE⊥CE,所以O(shè)A⊥AE.
所以AE是⊙O的切線. 5分
(2)由(1)可得△ADE∽△BDA,
所以,即,則BD=2AD,
所以∠ABD=30°,從而∠DAE=30°,
所以DE=AEtan30°=.
由切割線定理,得AE2=ED·EC,
所以,所以. 10分
考點:三角形相似、內(nèi)錯角相等、弦切角相等、切割線定理.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,以D為圓心,DA為半徑的圓弧與以BC為直徑的半圓O交于點C、F,連接CF并延長交AB于點E.
(Ⅰ)求證:E是AB的中點。
(Ⅱ)求線段BF的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知,在邊長為1的正方形ABCD的一邊上取一點E,使AE=AD,從AB的中點F作HF⊥EC于H.
(1)求證:FH=FA;
(2)求EH∶HC的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知PQ與圓O相切于點A,直線PBC交圓于B、C兩點,D是圓上一點,且AB∥CD,DC的延長線交PQ于點Q.
(1)求證:
(2)若AQ=2AP,AB=,BP=2,求QD.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=20,過C作△ABC的外接圓的切線CD,BD⊥CD,BD與外接圓交于點E,求DE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com