12.已知Fn(x)=(-1)0Cn0f0(x)+(-1)1Cn1fi(x)+…+(-1)nCnnfn(x),(n∈N*)(x>0),其中,fi(x)(i∈{0,1,2,…,n})是關(guān)于x的函數(shù).
(1)若fi(x)=xi(i∈N),求關(guān)于F2(1),F(xiàn)2017(2)的值;
(2)若fi(x)=$\frac{x}{x+i}$(i∈N),求證:Fn(x)=$\frac{n!}{(x+1)(x+2)…(x+n)}$(n∈N*).

分析 (1)由fi(x)=xi(i∈N),求出Fn(x)=(1-x)n,由此能求出F2(1)和F2017(2).
(2)由fi(x)=$\frac{x}{x+i}$(i∈N),知Fn(x)=$\sum_{i=0}^{n}[(-1)^{i}{C}_{n}^{i}\frac{x}{x+i}]$,(n∈N*),由此利用數(shù)學(xué)歸納法能證明Fn(x)=$\frac{n!}{(x+1)(x+2)…(x+n)}$(n∈N*).

解答 解:(1)∵fi(x)=xi(i∈N),
∴Fn(x)=(-1)0Cn0x0+(-1)1Cn1x1+…+(-1)nCnnxn=(1-x)n,
∴F2(1)=(1-1)2=0,
F2017(2)=(1-2)2017=-1.
證明:(2)∵fi(x)=$\frac{x}{x+i}$(i∈N),
∴Fn(x)=(-1)0Cn0f0(x)+(-1)1Cn1fi(x)+…+(-1)nCnnfn(x)=$\sum_{i=0}^{n}[(-1)^{i}{C}_{n}^{i}\frac{x}{x+i}]$,(n∈N*),
①當(dāng)n=1時(shí),F(xiàn)n(x)=$\sum_{i=0}^{1}[(-1)^{i}{C}_{1}^{i}\frac{x}{x+i}]$=1-$\frac{x}{x+1}$=$\frac{1}{x+1}$,∴n=1時(shí),結(jié)論成立;
②假設(shè)n=k時(shí),結(jié)論成立,即Fk(x)=$\sum_{i=0}^{k}[(-1)^{i}{C}_{k}^{i}\frac{x}{x+i}]$=$\frac{k!}{(x+1)(x+2)…(x+k)}$,
則當(dāng)n=k+1時(shí),F(xiàn)k+1(x)=$\sum_{i=0}^{k+1}[(-1)^{i}{C}_{k+1}^{i}\frac{x}{x+i}]$
=1+$\sum_{i=1}^{k}[(-1)^{i}{C}_{k+1}^{i}\frac{x}{x+i}]$+(-1)${\;}^{k+1}{C}_{k+1}^{k+1}\frac{x}{x+k+1}$
=$1+\sum_{i=1}^{k}[(-1)^{i}({C}_{k}^{i}+{C}_{k}^{i-1})\frac{x}{x+i}]$+$(-1)^{k+1}{C}_{k+1}^{k+1}\frac{x}{x+k+1}$
=$\sum_{i=0}^{k}[(-1)^{i}{C}_{k}^{i}\frac{x}{x+i}]+\sum_{i=1}^{k+1}[(-1)^{i}{C}_{k}^{i-1}\frac{x}{x+i}]$
=${F}_{k}(x)-\sum_{i=1}^{k+1}[(-1)^{i-1}{C}_{k}^{i-1}\frac{x}{x+i}]$
=${F}_{k}(x)-\sum_{i=0}^{k}[(-1)^{i}{C}_{k}^{i}\frac{x}{x+i+1}]$
=${F}_{k}(x)-\sum_{i=0}^{k}[(-1)^{i}{C}_{k}^{i}\frac{x+1}{x+1+i}]\frac{x}{x+1}$
=${F}_{k}(x)-\frac{x}{x+1}{F}_{k}(x+1)$
=$\frac{k!}{(x+1)(x+2)…(x+k)}$-$\frac{k!}{(x+2)(x+3)…(x+1+k)}•\frac{x}{x+1}$
=$\frac{(x+1+k)•k!-xk!}{(x+1)(x+2)…(x+k)(x+1+k)}$
=$\frac{(k+1)1}{(x+1)(x+2)(x+3)…(x+1+k)}$,
∴n=k+1時(shí),結(jié)論也成立.
結(jié)合①②知Fn(x)=$\frac{n!}{(x+1)(x+2)…(x+n)}$(n∈N*).

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的求法,考查函數(shù)解析式的證明,綜合性強(qiáng),難度大,對(duì)數(shù)學(xué)思維能力要求較高,解題時(shí)要注意數(shù)學(xué)歸結(jié)法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知焦點(diǎn)在x 軸上的雙曲線的漸近線方程為$y=±\frac{1}{2}x$,則雙曲線的離心率為( 。
A.$\frac{5}{4}$B.$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.空間直角坐標(biāo)系Oxyz中的點(diǎn)P(1,2,3)在xOy平面內(nèi)射影是Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( 。
A.(1,2,0)B.(0,0,3)C.(1,0,3)D.(0,2,3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=|x2-1|+(k+4)x,g(x)=x2-4x.
(1)若函數(shù)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,0),求k的值;
(2)若函數(shù)y=g(x)(x∈[t,4])的值域?yàn)閰^(qū)間D,是否存在常數(shù)t,使區(qū)間D的長(zhǎng)度為7-2t,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(區(qū)間[p,q]的長(zhǎng)度為q-p);
(3)若關(guān)于x的方程f(x)+g(x)=0在(0,2)上有兩個(gè)不同的x1,x2解,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,矩形ABCD是一個(gè)歷史文物展覽廳的俯視圖,點(diǎn)E在AB上,在梯形BCDE區(qū)域內(nèi)部展示文物,DE是玻璃幕墻,游客只能在△ADE區(qū)域內(nèi)參觀,在AE上點(diǎn)P處安裝一可旋轉(zhuǎn)的監(jiān)控?cái)z像頭,∠MPN為監(jiān)控角,其中M、N在線段DE(含端點(diǎn))上,且點(diǎn)M在點(diǎn)N的右下方,經(jīng)測(cè)量得知:AD=6米,AE=6米,AP=2米,∠MPN=$\frac{π}{4}$,記∠EPM=θ(弧度),監(jiān)控?cái)z像頭的可視區(qū)域△PMN的面積為S平方米.
(1)求S關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式,并寫出θ的取值范圍:(參考數(shù)據(jù):tan$\frac{5}{4}$≈3)
2)求S的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知$f(x)=sin({x+\frac{π}{2}}),g(x)=cos({x-\frac{π}{2}})$,則下列結(jié)論中正確的是(  )
A.函數(shù)f(x)的圖象向左平移π個(gè)單位長(zhǎng)度可得到y(tǒng)=g(x)的函象
B.函數(shù)y=f(x)+g(x)的值域?yàn)閇-2,2]
C.函數(shù)y=f(x)•g(x)在$[{0,\frac{π}{2}}]$上單調(diào)遞增
D.函數(shù)y=f(x)-g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)$({\frac{π}{4},0})$對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.設(shè)有一個(gè)線性回歸方程為$\widehat{y}$=1.6x+2,當(dāng)變量x增加一個(gè)單位時(shí),y的值平均增加1.6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$$-\frac{{y}^{2}}{3}$=1的焦點(diǎn)到漸近線的距離為(  )
A.1B.$\sqrt{3}$C.2D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.直線x-y+1=0的傾斜角為( 。
A.90°B.45°C.135°D.60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案