【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2mx+2m+1=0(m∈R).
(1)若方程有兩實根,其中一根在區(qū)間(﹣1,1)內(nèi),另一根在區(qū)間(1,2)內(nèi),求m的取值范圍;
(2)若方程兩實根均在區(qū)間(﹣1,2)內(nèi),求m的取值范圍.
【答案】
(1)解:設(shè)f(x)=x2+2mx+2m+1,由題意可知:拋物線f(x)=x2+2mx+2m+1與x軸的交點分別
在區(qū)間(﹣1,1)和(1,2)內(nèi),
則 ,
解得﹣ <m<﹣ ,
∴m 的取值范圍為(﹣ ,﹣ )
(2)解:若拋物線與x軸交點均落在區(qū)間(﹣1,2)內(nèi),則有 ,
即 ,
解得:﹣ <m≤1﹣
∴m 的取值范圍為(﹣ ,1﹣ ]
【解析】將方程根的問題轉(zhuǎn)化為拋物線與x軸交點的問題進行解答,即可得到相的不等式組,解不等式組即可求得相應(yīng)的m的取值范圍.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 對任意的n∈N* , 點(n,Sn)恒在函數(shù)y= x的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)記Tn= ,若對于一切的正整數(shù)n,總有Tn≤m成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)Kn為數(shù)列{bn}的前n項和,其中bn=2an , 問是否存在正整數(shù)n,t,使 成立?若存在,求出正整數(shù)n,t;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)的定義域為D,若滿足①f(x)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù),②存在[a,b]D,使f(x)在[a,b]上的值域為[a,b],那么y=f(x)叫做閉函數(shù),現(xiàn)有f(x)= +k是閉函數(shù),那么k的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,其中a為常數(shù),
(1)若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)若函數(shù)f(x)在(2,5)上有意義,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}前n項和為Sn , 首項為a1 , 且 ,an , Sn成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=(log2a3n+1)×(log2a3n+4),求證: + + +…+ < .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.“φ= ”是“函數(shù)y=sin(2x+?)為偶函數(shù)”的充要條件
B.若“p且q”為假,則p,q至少有一個是假命題
C.命題“?x0∈R,x02﹣x0﹣1<0”的否定是“?x∈R,x2﹣x﹣1≥0”
D.當(dāng)a<0時,冪函數(shù)y=xa在(0,+∞)上是單調(diào)遞減
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)a>0,集合 ,集合B={x||2x﹣1|>5}.
(1)求集合A、B;
(2)若A∩B≠,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[0,3]上有最大值5和最小值1.設(shè)f(x)= .
(1)求a,b的值;
(2)若不等式f(x)﹣k≥0在x∈[1,4]上恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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