【題目】直線l交拋物線y2=2x于A、B兩點，且OA⊥OB，則直線l過定點（　�。�

A. （1，0） B. （2，0） C. （3，0） D. （4，0）

【答案】B

【解析】設(shè)直線l：x=my+b，代入拋物線y2=2x，可得y2﹣2my﹣2b=0．

設(shè)A（x1，y1），B（x2，y2），則y1+y2=2m，y1y2=﹣2b，

∴x1x2=（my1+b）（my2+b）=b2，

∵OA⊥OB，∴b2﹣2b=0，

∵b≠0，∴b=2，∴直線l：x=my+2，

∴直線l過定點（2，0）．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）證明函數(shù)在上是減函數(shù)，上是增函數(shù)；

（2）若方程有且只有一個實數(shù)根，判斷函數(shù)的奇偶性；

（3）在（2）的條件下探求方程的根的個數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形的周長是18，底邊長y是一腰長x的函數(shù)，則（ ）
A.y＝9－x（0＜x≤9）
B.y＝9－x（0＜x＜9）
C.y＝18－2x（4．5≤x≤9）
D.y＝18－2x（4．5＜x＜9）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組有3名男生和2名女生，從中任選2名學(xué)生參加演講比賽，那么下列對立的兩個事件是（ ）

A. “至少1名男生”與“至少有1名是女生”

B. 恰好有1名男生”與“恰好2名女生”

C. “至少1名男生”與“全是男生”

D. “至少1名男生”與“全是女生”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】曲線f（x）=x3+x﹣2在p0處的切線平行于直線y=4x﹣1，則p0的坐標(biāo)為（ ）

A. （1，0） B. （2，8）

C. （1，0）或（﹣1，﹣4） D. （2，8）或（﹣1，﹣4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)，，為常數(shù)

（1）用表示的最小值，求的解析式

（2）在（1）中，是否存在最小的整數(shù)，使得對于任意均成立，若存在，求出的值；若不存在，請說明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來我國電子商務(wù)行業(yè)迎來發(fā)展的新機遇．2016年“618”期間，某購物平臺的銷售業(yè)績高達516億元人民幣．與此同時，相關(guān)管理部門推出了針對電商的商品和服務(wù)的評價體系．現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出200次成功交易，并對其評價進行統(tǒng)計，對商品的好評率為0.6，對服務(wù)的好評率為0.75，其中對商品和服務(wù)都做出好評的交易為80次．

（1）選完成關(guān)于商品和服務(wù)評價的列聯(lián)表，再判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下，認(rèn)為商品好評與服務(wù)好評有關(guān)？

（2）若將頻率視為概率，某人在該購物平臺上進行的3次購物中，設(shè)對商品和服務(wù)全為好評的次數(shù)為隨機變量：

①求對商品和服務(wù)全為好評的次數(shù)的分布列；

②求的數(shù)學(xué)期望和方差．

附臨界值表：

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

的觀測值：（其中）關(guān)于商品和服務(wù)評價的列聯(lián)表：

對服務(wù)好評

對服務(wù)不滿意

合計

對商品好評

80

對商品不滿意

10

合計

200

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某租賃公司擁有汽車100輛，當(dāng)每輛車的月租金為3000元時，可全部租出；當(dāng)每輛車的月租金每增加50元時，未租出的車將會增加一輛，租出的車每輛每月需要維護費150元，未租出的車每輛每月需要維護費50元．

（1）當(dāng)每輛車的月租金定為3600元時，能租出多少輛車？

（2）當(dāng)每輛車的月租金為多少元時，租賃公司的月收益最大？最大收益為多少元？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在底面是菱形的四棱錐中，，點在上，且，面面．

（1）證明：；

（2）在棱上是否存在一點，使平面？證明你的結(jié)論．

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同步練習(xí)冊答案