不等式x2＜2x+3的解集是（　�。�
A、（-1，3）
B、（-1，1）
C、（-3，-1）∪（1，3）
D、（-3，3）
考點(diǎn)：一元二次不等式的解法
專(zhuān)題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：利用一元二次不等式的解法即可得出．
解答： 解：不等式x2＜2x+3化為（x-3）（x+1）＜0，解得-1＜x＜3．
∴不等式x2＜2x+3的解集是（-1，3）．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元二次不等式的解法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，棱長(zhǎng)AB=2，點(diǎn)E是棱C1D1的中點(diǎn)，則異面直線(xiàn)B1E和BC1所成角的余弦值為（　　）
A、
15
5
B、
10
5
C、
15
10
D、
10
10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“對(duì)任意x∈R，都有x2-2x+4≤0”的否定為（　　）
A、對(duì)任意x∈R，都有x2-2x+4≥0
B、對(duì)任意x∈R，都有x2-2x+4≤0
C、存在x0∈R，使得x02-2x0+4＞0
D、存在x0∈R，使x02-2x0+4≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=
3
sinx+cosx的最大值是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某單位有老年人28人，中年人44人，青年人72人．為了調(diào)查他們的身體狀況，需從他們中抽取一個(gè)容量為36的樣本，最適合抽取樣本的方法是（　�。�
A、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B、系統(tǒng)抽樣
C、分層抽樣
D、先從老年人中剔除一人，然后分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a是給定的正實(shí)數(shù)，若滿(mǎn)足丨x-a丨＜b的一切實(shí)數(shù)x，使不等式丨x2-a2丨＜
1
2
都成立，求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三棱錐A-BCD的各條棱都相等，M、N分別為BC、AD的中點(diǎn)，求異面直線(xiàn)MN與BD所成的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=f（x）的圖象與y軸交于點(diǎn)C（0，-3），最小值為-4，且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都有f（x+1）=f（1-x）成立．
（1）求二次函數(shù)f（x）的解析式；
（2）求函數(shù)f（x）在[-1，2]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列是兩個(gè)等式：①sin60°sin30°=sin245°-sin215°；②sin5°sin1°=sin23°-sin22°．
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)一般的三角的等式，使上述兩個(gè)等式是它的特例；
（2）請(qǐng)證明你的結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案