已知函數(shù)f(x)=lnx+x2+ax.
(I)當a=-4時,求方程f(x)+x2=0在(1,+∞)上的根的個數(shù);
(II)若f(x)既有極大值又有極小值,求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(I)把a=-4代入,令g(x)=f(x)+x2=lnx+2x2-4x,只要求出g(x)在區(qū)間(1,+∞)上的零點的個數(shù)即可,求導(dǎo)數(shù)可知g(x)在區(qū)間(1,+∞)上是單調(diào)遞增的函數(shù),結(jié)合零點的存在性定理可得結(jié)論;
(II)由題意只需g′(x)在(0,+∞)上恰有兩個互不相等的零點即可,進而可得
-
a
2
>0
△=a2-8>0
,解之即可.
解答:解:(I)當a=-4時,令g(x)=f(x)+x2=lnx+2x2-4x,
只要求出g(x)在區(qū)間(1,+∞)上的零點的個數(shù)即可,
由g′(x)=
1
x
+4x-4=
(2x-1)2
x
在(1,+∞)上恒大于0可知,
g(x)在區(qū)間(1,+∞)上是單調(diào)遞增的函數(shù),
又由g(1)=-2<0,g(2)=ln2>0,
故g(x)在區(qū)間(1,+∞)上恰有1個零點;
(II)由題意可得g′(x)=
1
x
+2x+a=
2x2+ax+1
x

在(0,+∞)上恰有兩個互不相等的零點即可,
只需對分子上的二次函數(shù)有
-
a
2
>0
△=a2-8>0
,解得a<-2
2
點評:本題考查用導(dǎo)數(shù)工具研究函數(shù)的極值,涉及二次函數(shù)的性質(zhì),屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當x0=
x1+x2
2
時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項和為Sn,則S2012的值為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
(Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當x>0時,函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案