設(shè)圓x2+y2-4x-5=0的弦AB的中點(diǎn)P(3,-1),則直線AB的方程為
x+y-4=0
x+y-4=0
過(guò)原點(diǎn)的直線與圓x2+y2-2x-4y-4=0相交所得的弦長(zhǎng)為4,則該直線的方程為
-2±
2
)x-y=0
-2±
2
)x-y=0
分析:第一問(wèn):先把圓的方程變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)形式,得到圓心O坐標(biāo)和半徑,根據(jù)垂徑定理可知OP與AB垂直,求出OP的斜率,即可得到哦AB的斜率,寫(xiě)出AB的方程即可.
第二問(wèn):用配方法將圓的方程轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心坐標(biāo)和半徑,設(shè)直線方程為y=kx,求出圓心到直線的距離,利用直線和圓相交所成的直角三角形知識(shí)求解即可.
解答:解:①由x2+y2-4x-5=0得:(x-2)2+y2=9,得到圓心O(2,0),所以求出直線OP的斜率為
1-0
3-2
=1,
根據(jù)垂徑定理可知OP⊥AB
所以直線AB的斜率為-1,過(guò)P(3,1),所以直線AB的方程為y-1=-1(x-3)即x+y-4=0
②設(shè)直線方程為y=kx,
圓x2+y2-2x-4y-4=0即(x-1)2+(y-2)2=9
即圓心坐標(biāo)為(1,2),半徑為r=3
因?yàn)橄议L(zhǎng)為4,圓心到直線的距離,
|k-2|
k2+1
=
32-22

解得k=-2+
2
或k=-2-
2
,
所以該直線的方程為:y=(-2±
2
)x
故答案為:x+y-4=0;(-2±
2
)x-y=0.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生靈活運(yùn)用直線與圓相交的性質(zhì),直線和圓的相交弦長(zhǎng)問(wèn)題,會(huì)根據(jù)兩直線垂直得到斜率的乘積為-1,會(huì)寫(xiě)出直線的一般式方程.注意弦長(zhǎng)和半徑的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)圓x2+y2-4x-5=0的弦AB的中點(diǎn)為P(3,1),則直線AB的方程是
 

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x+y-4=0
x+y-4=0

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有以下四個(gè)命題:
①若命題p:?x∈R,x>sinx,則?p:?x∈R,x<sinx
②函數(shù)y=sin(x-
π
2
)在[0,π
]在R上是奇函數(shù).
③把函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移
π
6
向左平移
π
6
得到y(tǒng)=3sin2x的圖象.
④若函數(shù)f(x)=-cos2x+
1
2
(x∈R),則f(x)是最小正周期為φ=
π
3
的偶函數(shù)
⑤設(shè)圓x2+y2-4x-2y-8=0上有關(guān)于直線ax+2by-2=0(a,b>0)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),則
1
a
+
2
b
的最小值為3+2
2

其中正確命題的序號(hào)是
 
(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)圓x2+y2-4x-5=0的一條弦AB的中點(diǎn)為P(3,1),則直線AB的方程是     .

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