已知A={x|a≤x≤a+3},B={x|x>1,或x<-6}.
(Ⅰ)若A∩B=∅,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若A∪B=B,求a的取值范圍.
分析:(I)根據(jù)A={x|a≤x≤a+3},B={x|x>1,或x<-6}.A∩B=∅,可知兩個集合無公共元素,進而構(gòu)造關(guān)于a的不等式組,解不等式組可得a的取值范圍;
(II)根據(jù)A={x|a≤x≤a+3},B={x|x>1,或x<-6}.A∪B=B,可知A的元素都是B的元素,進而構(gòu)造關(guān)于a的不等式組,解不等式組可得a的取值范圍;
解答:解:(I)∵A={x|a≤x≤a+3},B={x|x>1,或x<-6}.
若A∩B=∅,
a≥6
a+3≤1

解得-6≤a≤-2
即a的取值范圍為[-6,-2]
(II)∵A={x|a≤x≤a+3},B={x|x>1,或x<-6}.
若A∪B=B,
則A⊆B
則a+3<-6,或a>1
解得a<-9,或a>1
即a的取值范圍為(-∞,-9)∪(1,+∞)
點評:本題考查的知識點是集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題,其中根據(jù)集合的關(guān)系,構(gòu)造不等式組是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知集合A={y|y=log2x,x≥1},B={y|y=(
12
x,x≥0},求A∩B,A∪B;
(2)已知A={x|a≤x≤a+3},B={x|x2+5x-6>0}.若A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|a≤x≤2a+3},B={x|x2+5x-6>0}.
(Ⅰ)若A∩B={x|1<x≤3},求a的值;
(Ⅱ)若A∪B=B,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|a≤x≤a+3},B={x|x≤-1或x≥5},若A∪B=B,則實數(shù)a的取值范圍是
(-∞,-4]∪[5,+∞)
(-∞,-4]∪[5,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|a≤x≤a+3},函數(shù)y=
5-x
+
x
的定義域為B,
(1)若A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∪B=B,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案