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下列命題正確的是( 。
A、若a2>b2則a>b
B、若
1
a
1
b
則a<b
C、若ac>bc 則a>b
D、若
a
b
 則a<b
考點:不等式的基本性質
專題:不等式的解法及應用
分析:A.取a=-2,b=-1,即可判斷出;
B.取a=2,b=-1,即可判斷出;
C.取c<0,即可判斷出;
D.利用不等式的基本性質即可得出.
解答: 解:對于A.取a=-2,b=-1,不成立;
對于B.取a=2,b=-1,不成立;
對于C.取c<0,不成立;
對于D.∵
a
b
,∴a<b,故成立.
故選:D.
點評:本題考查了不等式的基本性質、舉反例否定一個結論的方法,考查了推理能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

等比數列an中,a1+32a6=0,a3a4a5=1,則數列前6項和為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知tanα=
2
3
,則
3sinα-6cosα
sinα+5cosα
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,1),
b
=(6,x),若
a
b
,則
a
b
等于( 。
A、-20B、-16
C、19D、-18

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=x2-4x-m+4(-1≤x<4)有兩個零點,則m的取值范圍是( 。
A、(0,9]
B、(4,9)
C、(0,4)
D、[2,4]

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
2
x
-xm,且f(4)=-
7
2
,求:
(1)m的值;
(2)f(x)的單調區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設直線2x+my=1的傾斜角為α,若m∈(-∞,-2
3
)∪(2,+∞),則角α的取值范圍為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線c:
x2
4
-
y2
12
=1,M(x,y)是平面直角坐標系上的一個動點,點M到直線x=4的距離與點M到點D(1,0)的距離之比恰為雙曲線C的離心率,記動點M的軌跡為曲線C,
(1)斜率為
1
2
的直線l與曲線C交于A、B兩個不同點,若直線l不過點P(1,
3
2
),設直線PA、PB的斜率分別為kPA、kPB,求kPA+kPB的數值;
(2)試問:是否存在一個定圓N,與以動點M為圓心,以MD為半徑的圓相內切?若存在,求出這個定圓的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在某大學自主招生考試中,所有選報Ⅱ類志向的考生全部參加了“數學與邏輯”和“閱讀與表達”兩個科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個等級.某考場考生的兩科考試成績的數據統(tǒng)計如下圖所示,其中“數學與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人.

(1)求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績?yōu)锳的人數;
(2)若等級A,B,C,D,E分別對應5分,4分,3分,2分,1分,求該考場考生“數學與邏輯”科目的平均分.

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