【題目】某學校為了支持生物課程基地研究植物生長,計劃利用學校空地建造一間室內(nèi)面積為900m2的矩形溫室,在溫室內(nèi)劃出三塊全等的矩形區(qū)域,分別種植三種植物,相鄰矩形區(qū)域之間間隔1m,三塊矩形區(qū)域的前、后與內(nèi)墻各保留 1m 寬的通道,左、右兩塊矩形區(qū)域分別與相鄰的左右內(nèi)墻保留 3m 寬的通道,如圖.設矩形溫室的室內(nèi)長為x(m),三塊種植植物的矩形區(qū)域的總面積為S(m2).

(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值,及此時長X的值.

【答案】
(1)解:由題意:室內(nèi)面積為900m2的矩形,長為x(m),則寬為:

三塊種植植物的矩形長度為x﹣8,則寬為 ,

植物的矩形區(qū)域的總面積為S= ,(450>x>8)


(2)解:由(1)可得S= ,(450>x>8)

化簡可得:S=916﹣(2x ),

∵2x ≥2 =240,(當且僅當x=60時取等號)

∴Smax=916﹣240=676(m2

此時長為x=60.

故得S的最大值676平方米,長度為60米.


【解析】(1)根據(jù)題意,室內(nèi)面積為900m2的矩形,長為x(m),則寬為: ,三塊種植植物的矩形長度為x﹣8,則寬為 ,植植物的矩形區(qū)域的總面積為S=長×寬,可得S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(2)利用基本不等式的性質(zhì)求解S的最大值以及長度x的值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱(側(cè)棱與底面垂直的棱柱)ABC﹣A1B1C1中,點G是AC的中點.

(1)求證:B1C∥平面 A1BG;

(2)若AB=BC, ,求證:AC1⊥A1B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】超市某種綠色食品,過去20個月該食品的月市場需求量(單位: , )即每月銷售的數(shù)據(jù)記錄如下:

137 108 114 121 115 135 122 140 128 139

125 140 130 125 105 115 133 124 149 115

對這20個數(shù)據(jù)按組距10進行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:

(Ⅰ)寫出, 的值.若視分布在各區(qū)間內(nèi)的頻率為相應的概率,試計算;

(Ⅱ)記組月市場需求量數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為 組月市場需求量數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為, ,試分別比較, 的大小;(只需寫出結(jié)論)

(Ⅲ)為保證該綠色產(chǎn)品的質(zhì)量,超市規(guī)定該產(chǎn)品僅在每月一日上架銷售,每月最后一日對所有未售出的產(chǎn)品進行下架處理.若超市每售出該綠色食品可獲利潤5元,未售出的食品每虧損3元,并且超市為下一個月采購了該綠色食品,求超市下一個月銷售該綠色食品的利潤的分布列及數(shù)學期望.(以分組的區(qū)間中點值代表該組的各個值,并以月市場需求量落入該區(qū)間的頻率作為月市場需求量取該組區(qū)間中點值的概率)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2+a6=14;正項等比數(shù)列{bn}滿足:b1=2,b3=8.
(Ⅰ) 求數(shù)列{an},{bn}的通項公式an , bn
(Ⅱ)求數(shù)列{anbn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是正方形, 底面, ,點分別在棱上,且平面.

(1)求證: ;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

(3)求二面角的余弦值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在以坐標原點為極點, 軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線.

(1)寫出曲線 的普通方程;

(2)過曲線的右焦點作傾斜角為的直線,該直線與曲線相交于不同的兩點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, , , ,平面平面, 為等腰直角三角形,

(1)證明: 為直角三角形;

(2)若四棱錐的體積為,求的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E,F(xiàn),G分別是PC,PD,BC的中點.

(1)求證:平面PAB∥平面EFG;
(2)在線段PB上確定一點Q,使PC⊥平面ADQ,并給出證明;
(3)求出D到平面EFG的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一個平面內(nèi)有兩個邊長都是a的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為 .類比到空間,有兩個棱長均為a的正方體,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案