15．如圖：下面三個分別是y=1og2x，y=${log}_{\frac{1}{3}}x$，y=log${\;}_{\frac{1}{4}}$x函數(shù)圖象，則A代表函數(shù)y=1og2x； B代表函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{4}}$x； C代表函數(shù)y=1og$\frac{1}{3}$x．

分析 直接利用特殊值法，判斷求法即可．

解答 解：由函數(shù)的圖象可知A代表y=1og2x，
當(dāng)x=3時，y=1og$\frac{1}{3}$x=-1，
當(dāng)x=4時，y=log${\;}_{\frac{1}{4}}$x=-1，
所以B代表y=log${\;}_{\frac{1}{4}}$x，C代表y=1og$\frac{1}{3}$x．
故答案為：y=1og2x；y=log${\;}_{\frac{1}{4}}$x；y=1og$\frac{1}{3}$x．

點評 本題考查對數(shù)函數(shù)的圖象的判斷與應(yīng)用，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．指數(shù)函數(shù)y=f（x）的圖象經(jīng)過點（-2，$\frac{1}{4}$），那么f（4）f（2）=（　　）
A．8B．16C．32D．64

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知命題p：?x∈[0，+∞），（$\frac{1}{2}$）x＜m；命題q：?x∈R，x2+2＞m2．
（1）若（￢p）∧q為真命題，求實數(shù)m的取值范圍；
（2）若p∨q為真命題，p∧q為假命題，求實數(shù)m的取值范圍．

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3．已知集合A={x|2＜x＜3}，B={x|x≥a}，且A∩B=∅，求實數(shù)a的取值范圍．

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10．已知函數(shù)f（x）=x|m-x|（x∈R），且f（4）=0．
（1）求實數(shù)m的值；
（2）作出函數(shù)f（x）的圖象并判斷其零點個數(shù)；
（3）根據(jù)圖象指出f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（4）根據(jù)圖象寫出不等式f（x）＞0的解集；
（5）求集合M={m|使方程f（x）=m有三個不相等的實根}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．若f（x）是R的奇函數(shù)，則f（-1）+f（0）+f（1）=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．解關(guān)于x的不等式
（1）${3}^{{x}^{2}-3x}$＞34：
（2）a2x+1≥ax-5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．比較下列各組中三個數(shù)的大小：
（1）0.3-1.5，0.3-2，2-0.3；
（2）40.9，80.44，（$\frac{1}{2}$）-1.5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知函數(shù)y=f（x）在區(qū)間[-4，-1]，[1，3]上是減函數(shù)，在區(qū)間[-1，1]，[3，4]上是增函數(shù)，在平面直角坐標(biāo)系中畫出這個函數(shù)的大致圖象．

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