給出下列四個(gè)命題:
①直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線是這條直線與這個(gè)平面垂直的充要條件;
②過(guò)空間一定點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直;
③不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行是這條直線和這個(gè)平面平行的充分條件;
④一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面分別垂直于另一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面,則這兩個(gè)二面角相等或互補(bǔ).
其中真命題的為( 。
A、①③B、②④C、②③D、③④
考點(diǎn):平面與平面之間的位置關(guān)系,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:①直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線是這條直線與這個(gè)平面垂直的必要條件,故①錯(cuò)誤;
②過(guò)空間一定點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直,
由直線與平面垂直的性質(zhì)知②正確;
③不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行是這條直線和這個(gè)平面平行的充分條件,
由直線與平面垂直的判定定理知③正確;
④一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面分別垂直于另一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面,則這兩個(gè)二面角相等或互補(bǔ),
這個(gè)命題不正確,如圖:
正方體ABCD-A1B1C1D1中,二面角D-AA1-F與二面角D1-DC-A的兩個(gè)半平面就是分別對(duì)應(yīng)垂直的,但是這兩個(gè)二面角既不相等,也不互補(bǔ).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查真假命題的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度.已知曲線C1
x=2+
3
5
t
y=
4
5
t
(0<a<1為參數(shù))和曲線C2:ρsin2θ=2cosθ相交于A、B兩點(diǎn),設(shè)線段AB的中點(diǎn)為M,則點(diǎn)M的直角坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ=0,則sin(α+2β)+sin(α-2β)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=3,點(diǎn)D在斜邊AB上,以CD為棱把它折成直二面角A-CD-B,折疊后AB的最小值為( 。
A、
6
B、
7
C、2
2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)增區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(-∞,0)
C、(1,+∞)
D、(-∞,0)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P、Q分別是棱CD、CC1的中點(diǎn),則異面直線A1P與DQ所成的角的大小是( 。
A、45°B、60°
C、75°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=2x為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一條漸近線,則雙曲線C的離心率是( 。
A、
3
B、
3
2
C、
5
D、
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)為偶函數(shù),其圖象上相鄰的兩個(gè)對(duì)稱軸之間的距離為π.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若sinα-f(α)=
2
3
,求
2
sin(2α-
π
4
)+1
1+tanα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(a,b)(其中a≠b)在矩陣M=
cosα-sinα
sinαcosα
對(duì)應(yīng)的變換作用下得到點(diǎn)A(-b,a).
(Ⅰ)求矩陣M的逆矩陣M-1;
(Ⅱ)求曲線C:(x-1)2+y2=1在矩陣M-1所對(duì)應(yīng)的變換作用下得到的曲線C′的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案