已知圓C:(x-4)2+y2=4,從動圓M:(x-4-7cosθ)2+(y-7sinθ)2=1上的動點P向圓C引切線,切點分別是E,F(xiàn),則
CE
CF
的最小值是(  )
A、-
4
7
B、-
28
9
C、
4
7
D、-
7
2
考點:平面向量的綜合題
專題:直線與圓
分析:由數(shù)量積的定義可知
CE
CF
=r2cos∠ECF=4cos∠ECF,只需cos∠ECF最小,因為∠ECF∈(0,π),且余弦函數(shù)此時是單調(diào)減函數(shù),所以只需求出∠ECF的最大值,則只需∠EPC最小,在直角三角形PEC中,CE是定值,所以只需PC最小,問題就轉(zhuǎn)化為求動圓M上的點P到C的距離最小的問題了,則dmin=動圓圓心到C的距離減去圓C的半徑2.
解答: 解:由已知
CE
CF
=r2cos∠ECF=4cos∠ECF,
∴只需求出cos∠ECF的最小值,而∠ECF∈(0,π),此時y=cosx是減函數(shù),
∴只需求出∠ECF的最大值即可,即求出∠EPC的最小值,在Rt△EPC中,sin∠EPC=
2
|PC|

∴只需求出|PC|的最大值,而|PC|max=|MC|+1=
(4+7cosθ-4)2+(7sinθ)2
+1=8,
(sin∠EPC)min=
1
4
,即cos∠ECP=
1
4
,
∴此時cos∠ECF=cos2∠ECP=2cos2∠ECP-1=-
7
8
,
∴(
CE
CF
min=4×(-
7
8
)
=-
7
2

故選D
點評:本題綜合考查了數(shù)量積的定義、圓的幾何性質(zhì)和三角函數(shù)的有關(guān)知識以及數(shù)形結(jié)合的思想,綜合性較強,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、點(
π
8
,0)為函數(shù)f(x)=tan(2x+
π
4
)的一個對稱中心
B、設(shè)回歸直線方程為
y
=2-2.5x,當變量x增加一個單位時,y大約減少2.5個單位
C、命題“在△ABC中,若sinA=sin B,則△ABC為等腰三角形”的逆否命題為真命題
D、對于命題p:“
x
x-1
≥0”則¬p“
x
x-1
<0”

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題錯誤的是( 。
A、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B、命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”
C、“
a
b
=0”是“
a
=
0
b
=
0
”的必要不充分條件
D、“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f′(x)>3恒成立,又f(-1)=3,則f(x)<3x+6的解集是( 。
A、(-1,1)
B、(-1,+∞)
C、(-∞,-1)
D、(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某同學在研究函數(shù)f(x)=
x2+1
+
x2-6x+10
的性質(zhì)時,受到兩點間距離公式的啟發(fā),將f(x)變形為f(x)=
(x-0)2+(0-1)2
+
(x-3)2+(0+1)2
,則f(x)表示|PA|+|PB|(如圖),下列關(guān)于函數(shù)f(x)的描述:
①f(x)的圖象是中心對稱圖形;
②f(x)的圖象是軸對稱圖形;
③函數(shù)f(x)的值域為[
13
,+∞);
④方程f[f(x)]=1+
10
有兩個解.
則描述正確的是( 。
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把1289化成五進制數(shù)的末位數(shù)字為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)定義域為R,f′(x)存在,且f(-x)=f(x),則f′(0)=( 。
A、2B、1C、0D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在某海濱城市附近海面有一臺風,據(jù)監(jiān)測,當前臺風中心位于城市O的東偏南θ(cosθ=
2
10
)方向300km的海面P 處,并以20km/h的速度向西偏北45°方向移動,臺風侵襲范圍為圓形區(qū)域,當前半徑為60km,并以10km/h的速度不斷增大,問幾小時后該城市開始受到臺風的侵襲?侵襲的時間有多少小時?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:3x+4y-1=0,圓C:(x+1)2+(y+1)2=r2,若圓上有且僅有兩個點到直線的距離為1,求圓C半徑r的取值范圍.

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