已知公差不為0的等差數(shù)列的前n項和為，，且成等比數(shù)列.
（1）求數(shù)列的通項公式；
（2）設(shè)，求數(shù)列的前n項和.

（1）；（2）

解析試題分析：本題主要考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、通項公式、前n項和公式、數(shù)列求和等基礎(chǔ)知識，考查化歸與轉(zhuǎn)化思想，考查思維能力、分析問題與解決問題的能力和計算能力.第一問，利用等差數(shù)列的通項公式，前n項和公式將展開，利用等比中項得出，再利用通項公式將其展開，兩式聯(lián)立解出和，從而得出數(shù)列的通項公式；第二問，將第一問的結(jié)論代入，再利用等比數(shù)列的定義證明數(shù)列是等比數(shù)列，利用分組求和法，求出的值.
試題解析：（Ⅰ）設(shè)等差數(shù)列的公差為.
因為，所以.  ①
因為成等比數(shù)列，所以.   ②      2分
由①，②可得：.                          4分
所以.                                    6分
（Ⅱ）由題意，設(shè)數(shù)列的前項和為，,
，所以數(shù)列為以為首項，以為公比的等比數(shù)列  9分
所以               12分
考點：1.等差數(shù)列的通項公式；2. 等比數(shù)列的通項公式；3. 等差數(shù)列的前n項和公式；4.等比數(shù)列的前n項和公式；5.等比中項；6.分組求和法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝(x－1)2，g(x)＝4(x－1)，數(shù)列{an}是各項均不為0的等差數(shù)列，其前n項和為Sn，點(an＋1，S2n－1)在函數(shù)f(x)的圖象上；數(shù)列{bn}滿足b1＝2，bn≠1，且(bn－bn＋1)·g(bn)＝f(bn)(n∈N＋)．
(1)求an并證明數(shù)列{bn－1}是等比數(shù)列；
(2)若數(shù)列{cn}滿足cn＝，證明：c1＋c2＋c3＋…＋cn<3.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知等差數(shù)列滿足：．
（Ⅰ）求的通項公式及前項和；
（Ⅱ）若等比數(shù)列的前項和為，且，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知等差數(shù)列{}的首項a1=1，公差d>0，且分別是等比數(shù)列{}的b2，b3，b4．
(I)求數(shù)列{}與{{}的通項公式；
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{}對任意自然數(shù)n均有成立，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列滿足，，，是數(shù)列的前項和．
(1)若數(shù)列為等差數(shù)列．
（�。┣髷�(shù)列的通項；
（ⅱ）若數(shù)列滿足，數(shù)列滿足，試比較數(shù)列 前項和與前項和的大小；
(2)若對任意，恒成立，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在數(shù)列中，前n項和為，且．
（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；
（Ⅱ）設(shè)，數(shù)列前n項和為，比較與2的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

(本小題12分)已知數(shù)列為首項為1的等差數(shù)列，其公差，且成等比數(shù)列.
（1）求的通項公式； 
（2）設(shè),數(shù)列的前項和,求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列中，，，.
（1）證明：數(shù)列是等比數(shù)列，并求數(shù)列的通項公式；
（2）在數(shù)列中，是否存在連續(xù)三項成等差數(shù)列？若存在，求出所有符合條件的項；若不存在，請說明理由；
（3）若且，，求證：使得，，成等差數(shù)列的點列在某一直線上.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)列中，，，數(shù)列中，，且點在直線上.
（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；
（Ⅱ）求數(shù)列的通項公式；
（Ⅲ）若，求數(shù)列的前項和.

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