(本小題滿分12分)
A﹑B﹑C是直線上的三點,向量﹑﹑滿足:-[y+2]·+ln(x+1)·= ;
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的表達式;
(Ⅱ)若x>0, 證明f(x)>;
(Ⅲ)當時,x及b都恒成立,求實數(shù)m的取值范圍。
(I)f(x)=ln(x+1);(Ⅱ)令g(x)=f(x)-,由,
∵x>0∴∴g(x)在 (0,+∞)上是增函數(shù),故g(x)>g(0)=0,即f(x)> ;
(III)m≤-3或m≥3.
解析試題分析:(I)由三點共線知識,∵,∴,∵A﹑B﹑C三點共線,
∴
∴.∴∴,
∴f(x)=ln(x+1)………………4分
(Ⅱ)令g(x)=f(x)-,由,
∵x>0∴∴g(x)在 (0,+∞)上是增函數(shù),故g(x)>g(0)=0,即f(x)> ;…8分
(III)原不等式等價于,
令h(x)= =由
當x∈[-1,1]時,[h(x)]max="0," ∴m2-2bm-3≥0,令Q(b)= m2-2bm-3,則由Q(1)≥0及Q(-1)≥0解得m≤-3或m≥3. …………12分
考點:本題考查了向量的運算及導函數(shù)的運用
點評:,解析幾何綜合題主要考查直線和圓錐曲線的位置關系以及范圍、最值、定點、定值、存在性等問題,近幾年高考題中經(jīng)常出現(xiàn)了以函數(shù)、平面向量、導數(shù)、數(shù)列、不等式、平面幾何、數(shù)學思想方法等知識為背景,綜合考查運用圓錐曲線的有關知識分析問題、解決問題的能力
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
平面直角坐標系中,O為坐標原點,給定兩點A(1,0),B(0,一2),點C滿足,其中,且.
(1)求點C的軌跡方程;
(2)設點C的軌跡與橢圓交于兩點M,N,且以MN為直徑的圓過原點,求證:為定值;
(3)在(2)的條件下,若橢圓的離心率不大于,求橢圓長軸長的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
向量
(1)若a為任意實數(shù),求g(x)的最小正周期;
(2)若g(x)在[o,)上的最大值與最小值之和為7,求a的值,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
設A,B,C是圓x2+y2=1上不同的三個點,且·=0,存在實數(shù)λ,μ,使得=λ+μ,實數(shù)λ,μ的關系為( )
A.λ2+μ2=1 | B.+=1 |
C.λ·μ=1 | D.λ+μ=1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com