已知公比不為1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,且4a1,3a2,2a3成等差數(shù)列,則的最大值是   
【答案】分析:由題意可得6a2=4a1+2a3 ,即6q=4+2q2,解得 q=2.由此求得an和Sn 的解析式,化簡的解析式為,可得n=3時,有最大值7.
解答:解:∵公比不為1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=1,且4a1,3a2,2a3成等差數(shù)列,
∴6a2=4a1+2a3 ,即6q=4+2q2,解得 q=2.
,
,故當n=3時,有最大值7.
故答案為 7.
點評:本題主要考查等差數(shù)列的定義和性質(zhì),等比數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•普陀區(qū)一模)定義:將一個數(shù)列中部分項按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項、公比均為
1
2

(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項的和為
1
7
?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計一個數(shù)學問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

定義:將一個數(shù)列中部分項按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項、公比均為數(shù)學公式
(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項的和為數(shù)學公式?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計一個數(shù)學問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源:普陀區(qū)一模 題型:解答題

定義:將一個數(shù)列中部分項按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項、公比均為
1
2

(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項的和為
1
7
?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計一個數(shù)學問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

定義:將一個數(shù)列中部分項按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項、公比均為
(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項的和為?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計一個數(shù)學問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

定義:將一個數(shù)列中部分項按原來的先后次序排列所成的一個新數(shù)列稱為原數(shù)列的一個子數(shù)列.
已知無窮等比數(shù)列{an}的首項、公比均為
(1)試求無窮等比子數(shù)列{a3k-1}(k∈N*)各項的和;
(2)是否存在數(shù)列{an}的一個無窮等比子數(shù)列,使得它各項的和為?若存在,求出滿足條件的子數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3)試設(shè)計一個數(shù)學問題,研究:是否存在數(shù)列{an}的兩個不同的無窮等比子數(shù)列,使得其各項和之間滿足某種關(guān)系.請寫出你的問題以及問題的研究過程和研究結(jié)論.

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