(12分)為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對(duì)初三女生身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:

組 別

頻數(shù)

頻率

145.5~149.5

1

0.02

149.5~153.5

4

0.08

153.5~157.5

20

0.40

157.5~161.5

15

0.30

161.5~165.5

8

0.16

165.5~169.5

m

n

合 計(jì)

M

N

 

(1)求出表中所表示的數(shù)分別是多少?

(2)畫出頻率分布直方圖.

(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?

 

【解析】

試題分析:(1)頻率分布表中的頻數(shù)之和等于樣本容量,各組的頻率之和等于1.(2) 在頻率分布直方圖,小長(zhǎng)方形的面積是表示數(shù)據(jù)落在小組內(nèi)的頻率,它的高是頻率與組距的比;(3)數(shù)據(jù)最多落在矩形最高范圍內(nèi).

試題解析:(1)

(2)

(3) 在153.5 ~157.5范圍內(nèi)最多.

考點(diǎn):頻率分布表與頻率分布直方圖.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若命題“”為假,且“”為假,則( )

A.“”為假 B

C.真 D.不能判斷的真假

 

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已知,則的定義域?yàn)椋? )

A. B. C. D.

 

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執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的N=4,那么輸出的S=()

A.1

B.1+

C.1++++

D.1++++

 

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下面一段程序執(zhí)行后輸出結(jié)果是( )

A=2

A=A*2

A=A+6

PRINT A

A.2 B.8 C.10 D.18

 

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A.101 B.808 C.1212 D.2012

 

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已知,若,則_________________.

 

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