【題目】禽流感一直在威脅我們的生活,某疾病控制中心為了研究禽流感病毒繁殖個數(shù)(個)隨時間(天)變化的規(guī)律,收集數(shù)據(jù)如下:
天數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
繁殖個數(shù) | 6 | 12 | 25 | 49 | 95 | 190 |
作出散點(diǎn)圖可看出樣本點(diǎn)分布在一條指數(shù)型函數(shù)的周圍.
保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)的參考數(shù)據(jù):
,,,,,,,,其中
(1)求出關(guān)于的回歸方程(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字);
(2)已知,估算第四天的殘差.
參考公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+),若在(0,+)上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若在(0,+)上為增函數(shù),則稱為”二階比增函數(shù)”。我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為1,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為2。
(1)已知函數(shù),若∈1,求實(shí)數(shù)的取值范圍,并證明你的結(jié)論;
(2)已知0<a<b<c,∈1且的部分函數(shù)值由下表給出:
t | 4 |
求證:;
(3)定義集合,且存在常數(shù)k,使得任取x∈(0,+),<k},請問:是否存在常數(shù)M,使得任意的∈,任意的x∈(0,+),有<M成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)觀測,某昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)y與溫度x有關(guān),現(xiàn)將收集到的溫度xi和產(chǎn)卵數(shù)yi(i=1,2,…,10)的10組觀測數(shù)據(jù)作了初步處理,得到如下圖的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量表.
表中 ,
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷, , 與 哪一個適宜作為y與x之間的回歸方程模型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù).
①試求y關(guān)于x回歸方程;
②已知用人工培養(yǎng)該昆蟲的成本h(x)與溫度x和產(chǎn)卵數(shù)y的關(guān)系為h(x)=x(lny﹣2.4)+170,當(dāng)溫度x(x取整數(shù))為何值時,培養(yǎng)成本的預(yù)報值最?
附:對于一組數(shù)據(jù)(u1,v1),(u2,v2),…(un,vn),其回歸直線v=α+βu的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為β=,α=﹣β.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的長度單位,已知直線的參數(shù)方程為,( 為參數(shù), ),曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線與曲線相交于, 兩點(diǎn),當(dāng)變化時,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的表面積是( )
A.90cm2
B.129cm2
C.132cm2
D.138cm2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)每一架飛機(jī)的引擎在飛行中出現(xiàn)故障率為,且各引擎是否有故障是獨(dú)立的,已知4引擎飛機(jī)中至少有3個引擎正常運(yùn)行,飛機(jī)就可成功飛行;2引擎飛機(jī)要2個引擎全部正常運(yùn)行,飛機(jī)也可成功飛行,要使4引擎飛機(jī)比2引擎飛機(jī)更安全,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD的邊長為2,∠BAD=120°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、DC上, =λ , =μ ,若 =1, =﹣ ,則λ+μ=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校高一年級共有20個班,為參加全市的鋼琴比賽,調(diào)查了各班中會彈鋼琴的人數(shù),并以組距為5將數(shù)據(jù)分組成時,作出如下頻率分布直方圖.
(Ⅰ)由頻率分布直方圖估計(jì)各班中會彈鋼琴的人數(shù)的平均值;
(Ⅱ)若會彈鋼琴的人數(shù)為的班級作為第一備選班級,會彈鋼琴的人數(shù)為的班級作為第二備選班級,現(xiàn)要從這兩類備選班級中選出兩個班參加市里的鋼琴比賽,求這兩類備選班級中均有班級被選中的概率.
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