某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A、54+54π
B、54+27π
C、27+27π
D、27+54π
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:計算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:幾何體是一個長方體與半圓柱的組合體,根據(jù)三視圖判斷長方體的長、寬、高及半圓柱的底面半徑,母線長的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)代入半圓柱與長方體的體積公式計算.
解答: 解:由三視圖知:幾何體是一個長方體與半圓柱的組合體,
其中長方體的長、寬、高分別為6、3、3,
半圓柱的底面半徑為3,母線長為6,
∴幾何體的體積V=6×3×3+
1
2
×π×32×6=54+27π.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀及數(shù)據(jù)所對應(yīng)的幾何量是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為
 

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若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是( 。
A、4B、5C、6D、7

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設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的所對的邊a,b,c成等比數(shù)列,則
sinB
sinA
的取值范圍是( 。
A、(0,+∞)
B、(0,
5
+1
2
C、(
5
-1
2
,
5
+1
2
D、(
5
-1
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)要出國學(xué)習(xí),行前和六名要好的同學(xué)站成一排照紀(jì)念照,該同學(xué)必須站在正中間,并且要求甲、乙兩同學(xué)分別站在該同學(xué)的左、右側(cè),則不同的站法有( 。
A、108種B、216種
C、96種D、48種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)[x]表示不大于x的最大整數(shù),則函數(shù)y=[lgx-1]-2lgx+1的零點(diǎn)之積為( 。
A、1
B、
10
10
C、
10
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x-y+6≥0
x+y≥0
x≤3
,則z=x+2y的最大值為( 。
A、-3B、21C、3D、24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)抽取100名高三學(xué)生的2014年省質(zhì)檢數(shù)學(xué)成績,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后制作如圖所示的頻率分布直方圖,那么,根據(jù)圖形信息,可以推斷出成績在(80,100)之間的人數(shù)是(  )
A、20B、45C、50D、55

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
px2+2
3x+q
是奇函數(shù),且f(2)=
5
3

(1)求實數(shù)p,q的值;
(2)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性.

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