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下面有5個命題:
①分針每小時旋轉2π弧度;
②若
OA
=x
OB
+y
OC
,且x+y=1,則A,B,C三點共線;
③在同一坐標系中,函數y=sinx的圖象和函數y=x的圖象有三個公共點;
④函數f(x)=
sinx
1+cosx
是奇函數;
⑤在△ABC中,若sinA=sinB,則A=B.
其中,真命題的編號是
 
(寫出所有真命題的編號)
分析:根據正負角的定義,可以判斷①的真假;根據向量法判斷平面上三點共線的條件,可以判斷②的真假;根據正弦函數的圖象和性質,可以判斷③的真假;根據函數奇偶性的定義,可以判斷④的真假,根據正弦定理推論(邊角互化),易判斷⑤的真假;進而得到答案.
解答:解:分針每小時旋轉-2π弧度,故①錯誤;
OA
=x
OB
+y
OC
,且x+y=1,則A,B,C三點共線,故②正確;
在同一坐標系中,函數y=sinx的圖象和函數y=x的圖象有一個公共點,故③錯誤;
∵函數f(-x)=
sin(-x)
1+cos(-x)
=-
sinx
1+cosx
=-f(x)
,故f(x)=
sinx
1+cosx
是奇函數,故④正確;
在△ABC中,sinA=sinB?A=B,故⑤正確.
故答案為:②④⑤
點評:本題考查的知識點是命題的真假判斷及其應用,正負角的定義,三點共線的判定,正弦函數的圖象和性質,函數奇偶性的定義,正弦定理,熟練掌握上述基礎知識,并判斷出題目中4個命題的真假,是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

下面有5個命題:
①分針每小時旋轉2π弧度;  ②函數f(x)=
sinx
1+cosx
是奇函數;
③若
OA
=x
OB
+y
OC
,且x+y=1,則A,B,C三點共線;
④在同一坐標系中,函數y=sinx的圖象和函數y=x的圖象有三個公共點;
⑤在△ABC中,若sinA=sinB,則A=B.
其中,真命題的編號是
②③⑤
②③⑤
(寫出所有真命題的編號)

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科目:高中數學 來源:2010年福建省寧德市階段性考試數學卷 題型:填空題

下面有5個命題:

①分針每小時旋轉弧度;

②若,且,則三點共線;

③在同一坐標系中,函數的圖象和函數的圖象有三個公共點;

④函數是奇函數;

⑤在中,若,則。

其中,真命題的編號是___________(寫出所有真命題的編號)

 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

下面有5個命題:
①分針每小時旋轉2π弧度;
②若
OA
=x
OB
+y
OC
,且x+y=1,則A,B,C三點共線;
③在同一坐標系中,函數y=sinx的圖象和函數y=x的圖象有三個公共點;
④函數f(x)=
sinx
1+cosx
是奇函數;
⑤在△ABC中,若sinA=sinB,則A=B.
其中,真命題的編號是______(寫出所有真命題的編號)

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學高一(下)期末數學試復習卷(解析版) 題型:填空題

下面有5個命題:
①分針每小時旋轉2π弧度;  ②函數是奇函數;
③若,且x+y=1,則A,B,C三點共線;
④在同一坐標系中,函數y=sinx的圖象和函數y=x的圖象有三個公共點;
⑤在△ABC中,若sinA=sinB,則A=B.
其中,真命題的編號是    (寫出所有真命題的編號)

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