(本小題滿分12分)從某小區(qū)抽取100戶居民進行月用電量調查,發(fā)現(xiàn)其用電量都在50度至350度之間,頻率分布直方圖如圖所示.
(1)根據(jù)直方圖求的值,并估計該小區(qū)100戶居民的月均用電量(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)從該小區(qū)已抽取的100戶居民中,隨機抽取月用電量超過250度的3戶,參加節(jié)約用電知識普及講座,其中恰有戶月用電量超過300度,求的分布列及期望.
(1)x=0.0044, 月均用電量約為186度;(2)的分布列是
0 | 1 | 2 | 3 | |
.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖中各頻率和為1,求出x的值;求出樣本平均數(shù),即可估計這100戶居民的平均用電量.
(2)先求出用電量落在區(qū)間(250,300]和(300,350]內的頻率,再求對應的頻數(shù);可知用電量超過300度的用戶數(shù)的所有可能取值,然后運用古典概率公式及組合數(shù)知識可求出的每一個取值對應的概率,從而得到的分布列,進而就可求出其數(shù)學期望.
試題解析:(1)由已知得
2分
設該小區(qū)100戶居民的月均用電量為S
則
9+22.5+52.5+49.5+33+19.5=186 6分
(2)該小區(qū)用電量在的用戶數(shù)為,
用電量在的用戶數(shù)為
時,,時,,
時,,時, 10分
所以的分布列是
0 | 1 | 2 | 3 | |
=1 12分
考點:1.用樣本的頻率分布估計總體分布;2.頻率分布直方圖;3. 分布列及期望.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市黃浦區(qū)高三上學期期終調研測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,則下列能使成立的一組向量是 ( ).
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省萊州市高三上學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知的重心為G,角A,B,C所對的邊分別為,若,則
A.1:1:1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月份教學質量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列中,前10項的和等于前5項的和.若則( )
A.10 B.9 C.8 D.2
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月份教學質量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
具有線性相關關系的變量x,y ,滿足一組數(shù)據(jù)如右表所示.若與的回歸直線方程為,則m的值是( )
0 | 1 | 2 | 3 | |
-1 | 1 | m | 8 |
A. 4 B. C. 5 D. 6
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月份教學質量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓,過點作的切線,切點分別為,則直線的方程為 ;
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月份教學質量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,A是由曲線與圍成的封閉區(qū)域,若向上隨機投一點,則點落入區(qū)域A的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省荊門市高三元月調研考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知克糖水中含有克糖(),若再添加克糖(),則糖水就變得更甜了.試根據(jù)這一事實歸納推理得一個不等式 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)高三上學期期末教學統(tǒng)一檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量,,平面上任意向量都可以唯一地表示為,則實數(shù)的取值范圍是
(A) (B)
(C) (D)
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